A、某植物經x射線處理后未出現新的性狀,則沒有新基因產生 |
B、自然選擇使群基因頻率發生定向改變,并決定進化的方向 |
C、外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向 |
D、捕食者和被捕者之間相互選擇,共同進化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在減數分裂的過程中,染色體數目改變發生在減數第一次分裂 |
B、在減數分裂的過程中,非等位基因重新組合屬于自由組合 |
C、在減數分裂的過程中,非同源染色體互換屬于基因重組 |
D、在有絲分裂的過程中發生的基因突變也可能通過有性生殖傳給子代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥共同構成了生物膜系統 |
B、若將該細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶的營養液中保溫后,將測到①②④⑤處有放射性 |
C、該細胞進行生命活動需要的[H]只由④和⑤提供 |
D、⑥內溶液濃度的高低,可影響該細胞對水的吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基,經高溫、高壓滅菌后倒平板 |
B、取10-4、10-5的土壤稀釋液0.1mL,分別涂布于各組平板上 |
C、將培養皿倒置培養,370C恒溫培養12~24小時 |
D、選擇菌落數在300個以上的培養皿進行計數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交育種可獲得AAbb,其變異發生在減數分裂第二次分裂后期 |
B、單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異 |
C、將aabb人工誘變可獲得aaBb,則等位基因的產生來源于基因突變 |
D、多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個體AaBb可表達出更多的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術培育出高產的超級稻 |
B、用X射線進行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強的優良品種 |
C、通過雜交和人工染色體加倍技術,成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥 |
D、把合成β-胡蘿卜素的有關基因轉進水稻,育成可防止人類VA缺乏的轉基因水稻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變 |
B、三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變,它們與二倍體西瓜屬同一物種 |
C、基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離 |
D、花藥離體培養過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
方 法 | 實驗結果 |
①常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
②常溫下加Fe3+ | 氧氣泡稍多而小 |
③常溫下加新鮮動物肝臟提取液 | 氧氣泡極多而大 |
④加入煮沸后冷卻的新鮮動物肝臟提取液 | 氧氣泡少而小 |
A、①②④ | B、②③ |
C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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