Question

5．注射胰島素是糖尿病的傳統治療方法，但最近某研究人員成功在小鼠模型中發現一種命名為Boc5的小分子化合物．通過口服該物質可以激活胰高血糖素樣肽如果找茬的人-1受體（GLP-1R）從而能有效改善Ⅱ型糖尿病患者和動物的胰島素敏感性．進一步探究口服Boc5對糖尿病的治療效果，某研究小組進行了以下實驗．
供選擇的材料與用具：糖尿病大鼠若干、普通飼料、蒸餾水、Boc5溶液、胰島素溶液、血糖測量儀、注射器等（藥劑的具體使用量和時間不作要求）
實驗步驟：
a．選取生長發育狀態相似的同性別的糖尿病大鼠若干，隨機均分為四組，編號甲、乙、丙、丁；
b．測量各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值
c．對甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，對乙組注射等量胰島素溶液，對丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，對丁組大鼠注射等量的Boc5溶液，四組大鼠灌喂（或注射）的時間點相同；
d．試驗期間四組大鼠均在相同且適宜環境中飼養
e．一段時間后，用血糖測量儀測定各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值，統計分析．
（1）請將實驗步驟補充完整．
（2）設計表格用于預測實驗結果并填入預期結果（用“升高”、“不變”、“降低”表示相應結果）．
（3）對于糖尿病的研究，除上述實驗中直接檢測血糖濃度外，有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖．根據告高中生物教材內容，試列舉出兩種檢測方法（只答方法名稱，不要求答具體操作）葡萄糖試紙檢測、本尼迪特試劑檢測．

Answer 1

分析 本題是為探究口服Boc5對糖尿病的治療效果，實驗的自變量為各組糖尿病大鼠的處理方式，因變量為各組大鼠的血糖濃度變化，其他都為無關變量，應設置的完全相同．

解答 解：（1）實驗步驟：
a．由于實驗大鼠的生長情況為無關變量，所以應選取生長發育狀態相似的同性別的糖尿病大鼠若干，隨機均分為四組，編號甲、乙、丙、丁；
b．測量各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值；
c．對甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，對乙組注射等量胰島素溶液，對丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，對丁組大鼠注射等量的Boc5溶液，四組大鼠灌喂（或注射）的時間點相同；
d．試驗期間四組大鼠均在相同且適宜環境中飼養；
e．一段時間后，用血糖測量儀測定各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值，統計分析．
（2）實驗所用的糖尿病大鼠隨機均分為甲、乙、丙、丁四組，Boc5為小分子化合物，即可口服，也可注射使用，所以甲、乙、丁組的結果都為降低血糖濃度，丙組為對照組，血糖濃度沒有變化，預期結果如下表：

組別	甲	乙	丙	丁
血糖濃度變化	降低	降低	不變	降低

（3）對于糖尿病的研究，除上述實驗中直接檢測血糖濃度外，有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖，如：用葡萄糖試紙檢測或本尼迪特試劑檢測．
故答案為：
（1）a．生長發育狀態相似的同性別 
b．測量各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值  
c．灌喂等量的蒸餾水
（2）Boc5對血糖濃度影響的實驗結果記錄表

組別	甲	乙	丙	丁
血糖濃度變化	降低	降低	不變	降低

（3）葡萄糖試紙檢測    本尼迪特試劑檢測

點評 本試題以信息的方式呈現考生陌生的問題背景，考查血糖調節的相關知識，提升了學生獲取信息以及運用所學知識解決實際問題的能力，屬于考綱獲取信息、分析推斷層次．