A. | 類風濕性關節炎 | B. | 囊性纖維病 | ||
C. | 先天性胸腺發育不全 | D. | 艾滋病 |
分析 1、免疫失調引起的疾病:
(1)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應.引起過敏反應的物質叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。菏侵笝C體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾。e例:風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病,如艾滋病.
2、分析題圖:調節性T細胞數量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質決定,其中Mcl-1蛋白可使調節性T細胞數量增加,這可能會導致免疫反應過度而損傷自身,進而引發自身免疫。鳥im蛋白會使調節性T細胞數量減少.據此答題.
解答 解:根據題意可知,“調節性T細胞”可抑制免疫反應,防止因免疫反應過度損傷自身組織器官,而“Mcl-1蛋白活性缺失”會導致調節性T細胞數量減少,最終導致免疫反應過度損傷自身組織器官,即引起自身免疫病.
A、類風濕性關節炎屬于自身免疫病,A正確;
B、囊性纖維病屬于遺傳病,B錯誤;
C、先天性胸腺發育不全屬于免疫缺陷病,C錯誤;
D、艾滋病屬于傳染病,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結合圖解,考查人體免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;了解免疫失調引起的疾病的類型及實例,能結合圖中信息作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒在生態系統中屬于分解者 | |
B. | 不能用培養液培養可用活細胞培養 | |
C. | 在生命系統的結構層次中屬于細胞水平 | |
D. | 遺傳物質的傳遞符合孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測量血壓可選擇在頸動脈和毛細血管等部位 | |
B. | 刺激減壓神經中樞端可能使降壓反射活動減弱 | |
C. | 夾閉頸動脈使頸動脈血壓下降,心血管中樞興奮 | |
D. | 注射去甲腎上腺素的作用可能使心率增加,外周阻力上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ分別表示A在無催化條件和有酶催化條件下生成產物P所需的能量變化曲線 | |
B. | 若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動 | |
C. | 若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發生改變 | |
D. | 如果Ⅱ為最適酶催化條件下的曲線,若改變pH或溫度,則b也可能在縱軸上將向上移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構X是突觸小泡,其中的Ach釋放到突觸間隙穿過0層膜 | |
B. | 若Ach可使突觸后膜產生興奮,則Ach酯酶缺失會導致肌肉持續收縮 | |
C. | 雌激素與淋巴因子作用于細胞Y上的受體相同,所起作用也相同 | |
D. | 重癥肌無力患者體內Ach與突觸后膜的Ach受體特異性結合減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因TP53喪失功能是基因突變的結果 | |
B. | 基因 TP53不能通過減數分裂和受精作用傳遞給后代 | |
C. | 基因TP53能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表達 | |
D. | 基因TP53喪失功能后,剩余基因的表達過程中最多有64種密碼子出現 |
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