国产一区亚洲二区三区,天天宗合网,国产精品亚洲精品

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是（）

A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負

B．神經細胞興奮時細胞膜對Na＋通透性增大

C．細胞膜內外K＋、Na＋分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

D．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞

【解析】

試題分析：靜息電位是外正內負，興奮時外負內正，興奮時靠鈉離子內流，靜息時靠鉀離子外流，興奮在神經纖維上雙向傳遞，在突觸上單向，所以在反射弧中單向，故選擇D。

考點：本題旨在考查靜息和動作單位的產生原理，對學生理解水平提出較高要求。

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期二調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及早期胚胎發育示意圖，下列敘述不正確的是（）

A.①過程需細胞表面蛋白相互識別

B.孵化發生在③過程

C.②③過程細胞的核/質比逐漸增大

D.原腸胚階段內胚層包裹的囊腔叫原腸腔

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在目前現有技術條件下，還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中才能發育成新個體，最主要的原因是（）

A．卵母細胞大，便于操作

B．卵母細胞含有的營養物質多

C．卵母細胞的細胞質可使體細胞細胞核全能性得到表達

D．卵母細胞才具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個自然生態系統中，下列表述不正確的是（）

A. 捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退

B. 捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性

C.捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率

D.捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調節

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

分析下圖實驗，下列實驗預期正確的是( )

A.若a=b，且b>d，證明單側光照射下，向光側的生長素被分解（或光抑制生長素的合成），而不是向光側的生長素向背光側轉移

B.若a>b=d，證明單側光照射下，向光側的生長素向背光側轉移，而不是向光側的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）

C.若a=b，且c>d，證明單側光照射下，既有向光側的生長素向背光側轉移，又有向光側的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）

D.若a>b，且b>d，證明單側光照射下，既有向光側的生長素向背光側轉移，又有向光側的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆河北正定中學高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種偶蹄動物傳染病，目前常用接種弱毒疫苗的方法預防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結構蛋白VPI。科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄疫疫苗，過程如下圖1所示。圖2表示目的基因與pZHZ1質粒構建重組質粒的過程，E、F、G、H分別為A、B、C、D四種不同限制酶的酶切位點。請據圖回答。

⑴口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA，要獲得VPI基因可通過方法獲得。

⑵如圖2所示，若限制酶A、B切割出的末端完全不同，那么用這種雙酶切的方法構建重組質粒的優點是。

⑶已知質粒pZHZ1的長度為3.7kb，（1kb=1000對堿基）其中EF區域長度為0.2kb，GE區域長度為0.8kb，FH區域長度為0.5kb�，F分別用限制酶C、D切割重組質粒pZHZ2樣品，結果被酶C切割成1.6kb和3.1kb兩個片段，被酶D切割成1.2kb和3.5kb兩個片段。據酶切結果判斷VPI基因大小為 kb。