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13.如表所示為科研人員對鳥類資源的調查統計結果,請分析回答下列問題:
鳥類豐富度(種)平均種群密度(只/hm2
次生雜木林5511.51
灌叢5116.36
農田213.94
人工馬尾松林2314.39
(1)在生態系統組成成分中,鳥類一般屬于消費者,能加快生態系統的物質循環.生物圈的物質循環具有全球性,因此又稱為生物地球化學循環.
(2)表中數據表明,4種生態系統中鳥類豐富度差別較大,農田生態系統中鳥類豐富度最低的原因是營養結構最簡單;灌叢的鳥類平均種群密度最大,說明灌叢為鳥類的生存提供了更多的食物或棲息空間.
(3)決定麻雀數量變動的直接因素是出生率和死亡率.
(4)調查中發現甲乙兩種鳥類存在捕食關系,二者的種群數量變化如圖所示.分析可知,乙是捕食者.甲乙的種群數量的變化體現了群落內部的反饋調節.

分析 1、分析題意和表格數據可知:在次生雜木林、灌叢中,鳥類豐富度(種)、平均種群密度較高,原因是次生雜木林、灌叢為鳥類的生存提供了更多的食物和空間(棲息環境);在農田鳥類豐富度(種)、平均種群密度最低,原因是營養結構最簡單.
2、分析二者的種群數量變化曲線圖可知,先減少者為被捕食者,故甲為被捕食者,乙是捕食者.
3、出生率和死亡率都會影響種群數量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,性別比例通過影響出生率影響數量變化的.

解答 解:(1)在生態系統組成成分中,鳥類屬于消費者,消費者的存在使生態系統的物質循環和能量流動的渠道增多.生物圈的物質循環具有全球性,因此又稱為生物地球化學循環.
(2)表中數據表明,4種生態系統中鳥類豐富度差別較大,農田最低的原因可能是營養結構最簡單,物種數量少,灌叢的鳥類平均種群密度最大,說明灌叢為鳥類的生存提供了更多的食物和空間(棲息環境).
(3)在種群的數量特征中,決定麻雀數量變動的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率.
(4)分析二者的種群數量變化曲線圖可知,先減少者為被捕食者,故甲為被捕食者,乙是捕食者.甲乙的種群數量的變化體現了群落內部的反饋調節.
故答案為:
(1)消費者      生物地球化學循環
(2)營養結構最簡單  食物或棲息空間
(3)出生率和死亡率
(4)乙      反饋調節

點評 本題考查生物群落、種群特征的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖1為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中有一種為伴性遺傳.如圖2表示的是該家庭成員個體細胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化.請據圖回答:

(1)根據上圖判斷,I1的基因型是AaXBXb
(2)若僅考慮乙病,Ⅱ4和Ⅱ5生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$,請畫出相關的遺傳圖解.

(3)該家庭中哪個個體的染色體和基因組成可以用右圖1表示II5,該圖細胞處于減數第一次分裂后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.據不完全統計,2007年上海市16至18歲學生肥胖率已高達14.5%,肥胖的發生與糖類.脂類.蛋白質三類有機物的代謝密切相關.如圖是三類有機物代謝關系簡圖(圖中數字表示途徑,字母表示物質),據圖回答.
(1)對于人體而言,圖中的多糖是指肝糖原.過程⑤的發生需要經過脫氨基作用,過程⑥的發生需要經過轉氨基作用.過程⑩稱為三羧酸循環.
(2)劇烈運動時,部分骨骼肌細胞在缺氧狀態下,物質A將轉化為乳酸.
(3)人體攝食過量蛋白質也會導致肥胖.試寫出能解釋該現象的物質轉化途徑(用圖中數字編號和箭頭有序表達):⑤→⑩→⑧→③.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為小麥和藍藻的細胞結構模式圖,有關敘述不正確的是(  )
A.藍藻細胞與小麥細胞都含有生產蛋白質的車間
B.藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養生物,在生態系統中屬于生產者
C.藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,但細胞壁的成分有差異
D.這兩類細胞都具有核糖體,是“生產蛋白質的機器”,其形成都與核仁有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.細胞生長,使物質交換效率增強
B.細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖
C.細胞凋亡的發生是因為基因不再表達
D.細胞全能性的體現必須要通過細胞分裂和分化才能實現

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關人體免疫的敘述,不正確的是(  )
A.吞噬細胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫
B.吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞和記憶細胞都能識別各種抗原
C.清除外來物質屬于免疫系統的防衛,清除癌細胞屬于免疫系統的監控和清除
D.先天胸腺發育不良會導致免疫缺陷病,影響全部細胞免疫和部分體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現型不同于兩個親本的個體占全部子代的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某免疫學研究人員將相同劑量的病毒A分別注入甲、乙兩組小鼠體內,其中甲組小鼠的胸腺發育不全,而乙組小鼠的胸腺發育正常.下列說法錯誤的是(  )
A.甲組小鼠免疫力低于乙組小鼠
B.一段時間后,甲組小鼠的死亡率高于乙組小鼠
C.一段時間后,甲組小鼠產生的抗體數量低于乙組小鼠
D.病毒A在乙組小鼠內是抗原,在甲組小鼠內不是抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.【實驗探究】將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細胞后,產生抗體的能力喪失;從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠后,發現A組大鼠能夠重新獲得產生抗體的能力.請回答:
(1)上述實驗可以說明淋巴細胞(或B淋巴細胞)是免疫反應所需的細胞.
(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力,需要給A組大鼠注射抗原,然后檢測相應的抗體.
(3)動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為漿細胞(或效應B淋巴細胞).在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質是編碼抗體的基因.在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是紅細胞,屬于非特異性免疫細胞的是吞噬細胞.
(4)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小鼠腹腔內,進行第一次免疫.一段時間后,檢測到抗體的水平達到峰值.這個過程中,B(淋巴)細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的漿細胞可以產生抗體.經過一段時間后,再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫,記憶細胞可以快速增殖、分化,小鼠體內產生大量抗體.上述免疫屬于特異性(特異性,非特異性)免疫.

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