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6.在肺炎雙球菌轉化實驗中,R轉化為S型菌.下列敘述不正確的是(  )
A.屬于不可遺傳的變異B.屬于基因重組
C.被殺死的S型菌DNA仍保持了活性D.R型菌的遺傳物質發生了改變

分析 肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質.
肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.

解答 解:A、R轉化為S型菌原理是基因重組,屬于可遺傳的變異,A錯誤;
B、R轉化為S型菌原理屬于基因重組,B正確;
C、被殺死的S型菌DNA仍保持了活性,C正確;
D、由于發生了基因重組,R型菌的遺傳物質發生了改變,D正確.
故選:A.

點評 本題知識點簡單,考查肺炎雙球菌轉化實驗,要求考生識記格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗的設計思路、實驗過程、實驗現象及實驗結論,能根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省遵義市高三上三模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示同一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞和三個極體以及受精作用(圖中省略了減數分裂中表現正常的其他型號的染色體)。據圖判斷,下列敘述正確的是

A.生成卵細胞過程的減數第二次分裂發生異常

B.圖示受精卵發育成的個體患有先天性愚型遺傳病

C.圖示受精卵發育成的個體患有苯丙酮尿癥

D.圖示受精卵發育成的個體發生了染色體結構變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關人體內環境及穩態的敘述,錯誤的是(  )
A.人體淋巴細胞所處的內環境可能是淋巴,也可能是血漿
B.內環境穩態是指組成內環境的化學成分、理化性質等保持相對穩定
C.內環境中Na+、K+濃度過高或過低都可能影響到神經細胞的興奮性
D.內環境穩態是神經調節和體液調節共同作用的結果,與免疫無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.研究發現,將源自同品系小鼠的癌細胞和正常成纖維細胞融合,所獲雜種細胞所產生的子細胞中,若保留成纖維細胞中的某些染色體就可表現正常;但若這些染色體丟失則會重新惡變為癌細胞.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.所保留的成纖維細胞的某些染色體上有抑制細胞惡性增殖的基因
B.利用滅活病毒可誘導癌細胞和正常成纖維細胞融合
C.雜種細胞重新變為癌細胞后將失去接觸抑制現象
D.染色體數目的變異能使癌細胞突變成正常細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.洋蔥是高中生物學實驗常用材料之一.以下對實驗材料的選擇和使用不恰當的是(  )
A.以鱗片葉內表皮為材料,經甲基綠和吡羅紅染色可觀察葉綠體的分布
B.以鱗片葉外表皮為材料,用0.3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細胞的質壁分離
C.以根尖為材料,經低溫等處理可以觀察到分生區部分細胞染色體數目加倍
D.以鱗片葉為材料,經切碎、研磨等步驟處理,可用于DNA的粗提取

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

11.某興趣小組想了解正常使用教室和空置教室的微生物情況,進行了如下實驗,按下列配方制作了培養基.
牛肉膏 蛋白胨 NaCl 瓊脂 蒸餾水
 5.0g 10.0g 5.0g 20.0g定容至1000mL
(1)培養基中的牛肉膏給微生物提供能源外,還主要能提供碳源,對培養基進行滅菌采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)把兩個經滅菌的培養皿分別暴露在正常使用的教室和空置的教室相同時間,蓋上皿蓋,為盡快觀察到實驗結果,應將上述培養皿置于恒溫培養箱中培養,培養溫度設定為37℃,培養20小時后觀察培養皿中的菌落數,菌落總數越多說明細菌污染程度越嚴重.不同形態和顏色菌落越多,說明細菌的種類就越多.
(3)為純化教室中某種菌株,興趣小組采用了平板劃線法,通常使用的劃線工具是接種環(或接種針),若某次劃線時使用的劃線工具灼燒后未冷卻就接種,將可能出現的結果是培養基中沒有菌落或菌落數很少.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北正定中學高三質檢二模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)氣候變化與生態系統的碳循環密切相關。下表為A、B兩個不同時期陸地生態系統與大氣環境的碳交換情況:

時期

碳吸收量(kg C·a-1)

碳釋放量(kg C·a-1)

A

1.20×1014

1.20×1014

B

1.20×1014

1.26×1014

(1)生態系統碳的吸收主要是通過________作用實現的,碳的釋放主要是通過________作用實現的。

(2)表中________時期的生態系統處于穩定狀態,原因是__________。

(3)由于過度的人工碳排放,破壞了生態系統的________,導致大氣中CO2增加并引起全球氣候變化。

(4)人們正在積極開發新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的,類囊體吸收光能的過程發生在光合作用的________階段;又如經改造的藍藻能在細胞內將光合作用產生的________直接發酵轉化為燃料乙醇。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某果蠅種群中某白眼果蠅個體(2n=8,w表示白眼基因)精巢橫切片示意圖,其中①→⑤為精子發生過程中各階段的細胞,下列有關說法正確的是

A.①為精原細胞,其進行分裂過程中,染色體數目可能為8或4兩種情況

B.②為初級精母細胞,細胞內含有2個Xw基因和2個Y染色體

C.③為次級精母細胞,細胞內一定含有1個或兩個Xw基因

D.同一精原細胞產生的⑤所含的染色體數目和形態不一定相同,所含的遺傳信息與④也有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.酶是生物催化劑,相關敘述正確的是(  )
A.酶的合成都需經過轉錄和翻譯過程
B.酶通過形成酶-底物復合物來催化化學反應
C.發燒引起食欲減退主要是因為唾液淀粉酶失活
D.RNA聚合酶能催化轉錄時游離的核苷酸與DNA模板鏈形成氫鍵

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同步練習冊答案
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