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1.洋蔥是高中生物學實驗常用材料之一.以下對實驗材料的選擇和使用不恰當的是(  )
A.以鱗片葉內表皮為材料,經甲基綠和吡羅紅染色可觀察葉綠體的分布
B.以鱗片葉外表皮為材料,用0.3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細胞的質壁分離
C.以根尖為材料,經低溫等處理可以觀察到分生區部分細胞染色體數目加倍
D.以鱗片葉為材料,經切碎、研磨等步驟處理,可用于DNA的粗提取

分析 1、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色.
2、成熟的有顏色的植物細胞都可以用來觀察質壁分離.
3、低溫誘導染色體數目加倍實驗(1)低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色).

解答 解:A、洋蔥鱗片葉內表皮不含葉綠體,且觀察葉綠體的分布不需要染色,A錯誤;
B、鱗片葉外表皮為紫色,含有大液泡,故可作為材料,用0.3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細胞的質壁分離,B正確;
C、根尖分生區細胞能進行細胞分裂,故以根尖為材料,經低溫等處理可以觀察到分生區部分細胞染色體數目加倍,C正確;
D、鱗片葉細胞細胞核含有DNA,故以鱗片葉為材料,經切碎、研磨等步驟處理,可用于DNA的粗提取,D正確.
故選:A.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗、低溫誘導染色體數目加倍、觀察細胞有絲分裂、觀察質壁分離及復原,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.據報道,三分之一的缺血性心臟疾病是由于高膽固醇造成的.研究發現某種乳酸菌能降低膽固醇,科研人員利用微生物分離培養技術來獲得能高效降低膽固醇的乳酸菌.回答下列問題:
(1)乳酸菌是一種原核生物,其發酵過程會以膽固醇作為碳源.取適量發酵的酸肉,剪碎、研磨然后加入無菌水稀釋,目的是獲得菌種.
(2)對乳酸菌的選擇培養基進行的滅菌方法是.剛剛制作好的平板培養基需冷卻后并倒立放置,目的是避免冷凝水進入培養基造成污染.
(3)將選擇的菌株接種到高膽固醇培養液中,一段時間后離心,測定上清液(填“上清液”或“下清液”)中的膽固醇含量,并通過與高膽固醇培養液比較,測定菌株降低膽固醇的能力.對利用膽固醇的乳酸菌菌種長期保存的方法是甘油管藏法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于人體內細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞分化導致細胞中RNA種類發生改變
B.衰老的紅細胞中水分減少,細胞核體積增大
C.細胞發生癌變可能是由基因突變累積引起的
D.細胞凋亡有利于人體正常發育,維持內部環境穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.進行“噬菌體侵染細菌”實驗時,分別用放射性同位素32P和35S標記的T2噬菌體去侵染未經標記的細菌.若親代噬菌體的遺傳物質在細菌體內復制了3次,并全部組裝形成子代噬菌體.下列有關該實驗的敘述中,正確的是(  )
A.分別用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培養基培養噬菌體以標記噬菌體
B.含有32P、35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數的$\frac{1}{4}$和0
C.T2噬菌體遺傳信息傳遞的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白質
D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.豌豆種群中偶爾會出現一種三體植株(多1條2號染色體).在減數分裂時,該植株(基因型為AAa)2號染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下一條則移向另一極.下列有關敘述中正確的是(  )
A.三體豌豆植株的形成屬于染色體數目變異,該變異不會導致種群基因頻率改變
B.三體豌豆植株細胞分裂過程中,有2個A基因的細胞應為減II后期
C.三體豌豆植株能產生四種類型的配子,其中a配子的比例為$\frac{1}{4}$
D.三體豌豆植株自交,產生Aaa基因型子代的概率為$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在肺炎雙球菌轉化實驗中,R轉化為S型菌.下列敘述不正確的是(  )
A.屬于不可遺傳的變異B.屬于基因重組
C.被殺死的S型菌DNA仍保持了活性D.R型菌的遺傳物質發生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞膜和核膜的結構與聯系的描述中,錯誤的是(  )
A.二者組成成分相似,但是膜層數不同
B.二者結構特點相同,但是功能特性不同
C.二者都能夠維持特定結構的內部環境相對穩定
D.二者可以通過內質網建立結構和功能上的聯系

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:

(1)圖中b代表的物質是 ,物質a分布在葉綠體的

(2)上述①~⑤過程中,能夠產生ATP的過程是 (填序號),其中產生量最多的過程是 ,過程③發生的場所是 。在②中,如果用放射性同位素對g示蹤,則放射性同位素最先出現在[ ] 中(括號內填字母)。

(3)適宜的光照下,①過程為②過程提供的物質是

(4)上述①~⑤過程中,有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進行的過程分別是 (填序號)。可在該植物根細胞中進行的過程是 (填序號)。

(5)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫出兩種通過同時改變上述生理過程的強度來提高產量的措施。① ;②

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖1為果蠅體內一個細胞進行減數分裂的過程示意圖,如表表示基因與性狀之間的關系.請回答下列問題:

基因AaBbDd
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(1)A和B是非等位基因,其本質是堿基(對)的排列順序不同,如果要通過觀察顏色驗證基因的自由組合定律,可以選用的與該個體雜交的個體的基因型為AaDd或aadd.
(2)野生型果蠅中,眼色的紅色由常染色體上D基因決定,dd的個體不能產生色素表現為白眼.但另一對獨立的基因E-e中,E使紅眼色的變為紫色,e則無作用.現有兩純種雜交,F1自交得F2,結果如圖2:為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型,將其進行測交.
若后代表現型為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅兩種,則其基因型為DDXEY.
若后代中出現4種表現型,則其基因型為DdXEY.

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