實驗組 | 親本表現型 | F1的表現型和植株數目 | |
紅果 | 黃果 | ||
一 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
二 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
三 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
分析 根據題意和圖表分析可知:番茄果實的顏色由一對遺傳因子控制著,遵循基因的分離定律.
判斷性狀的顯隱性關系:兩表現不同的親本雜交子代表現的性狀為顯性性狀;或親本雜交出現 3:1 時,比例高者為顯性性狀.
解答 解:Ⅰ(1)根據實驗二,親本表現型為紅果和黃果,但雜交后代只有紅果,說明紅果為顯性性狀;根據實驗三,親本表現型都為紅果,但雜交后代出現了黃果,發生了性狀分離,所以紅果為顯性性狀.
(2)由于紅果的基因型是AA或Aa,黃果的基因型只能是aa,所以根據各組雜交后代的表現型和植株數目,可判斷各組實驗中兩個親本的基因組成.
實驗一:紅果×黃果為Aa×aa;實驗二:紅果×黃果為AA×aa;實驗三:紅果×紅果為Aa×Aa.
Ⅱ(1)單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,這是因為獲得的個體都是純合體,自交后代不發生性狀分離.
(2)由于花粉培育出的植株都是單倍體.如果用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發的種子,會誘發基因突變.基因突變大多數對生物體有害,少數對生物體有利;同時也說明這種變化具有不定向的特征.
故答案為:
Ⅰ(1)紅果 純合的親本雜交F1代表現顯性性狀 雜合親本雜交后代顯性和隱性表現型比例適3:1
(2)Aa、aa AA、aa Aa、Aa
Ⅱ(1)后代不發生性狀分離
(2)單倍體 基因突變 不定向
點評 本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
攝入量(mL) | 排出量(mL) |
食物1000 | 呼吸與皮膚蒸發1000 |
飲水1200 | 腎排泄1200 |
代謝產生300 | 糞便排出300 |
A. | 成年人體內的水分主要來自食物和飲水 | |
B. | 腎臟是水分排出的主要器官 | |
C. | 代謝水來自蛋白質合成及呼吸作用等過程 | |
D. | 在未增加水分攝入時,高燒病人的尿量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未接種的只有纖維素為唯一碳源的培養基 | |
B. | 未接種的牛肉膏蛋白胨培養基 | |
C. | 接種了的牛肉膏蛋白胨培養基 | |
D. | 接種了的只有纖維素為唯一碳源的培養基 |
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