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相同物質的量的CO2和O2,其分子數目之比為
 
,原子數目之比為
 
,氧原子數目之比為
 
;質量相同的CO2和O2,其物質的量之比為
 
考點:物質的量的相關計算
專題:
分析:根據N=nNA可知,分子數目數目之比等于其物質的量的之比;二氧化碳含有原子數目為二氧化碳分子的3倍,氧氣含有原子數目為氧氣分子的2倍,進而計算含有原子數目之比;每個分子均含有2個氧原子,氧原子數目之比等于其分子數目之比;根據n=
m
M
計算其物質的量之比.
解答: 解:根據N=nNA可知,相同物質的量的CO2和O2分子數目之比為1:1;二氧化碳含有原子數目為二氧化碳分子的3倍,氧氣含有原子數目為氧氣分子的2倍,則含有原子數目之比為1×3:1×2=3:2;每個分子均含有2個氧原子,氧原子數目之比等于其分子數目之比,即含有氧原子數目之比為1:1;
根據n=
m
M
可知,質量相同的CO2和O2,其物質的量之比為32g/mol:44g/mol=8:11,
故答案為:1:1;3:2;1:1;8:11.
點評:本題考查物質的量有關計算,比較基礎,注意對公式的理解與靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子中,因相互促進水解,而不能大量共存的是(  )
A、Al3+、SO42-、CO32-、Cl-
B、Na+、HCO3-、AlO2-、Cl-
C、H+、HS-、Na+、SO32-
D、OH-、Na+、K+、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、碳酸鋇與足量鹽酸反應:2H++BaCO3=Ba2++H2O+CO2
B、氯氣通入蒸餾水中:Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2H+
C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O
D、過量CO2通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-.向100mL的FeBr2溶液中通入標準狀況下的Cl23.36L,充分反應后測得溶液中Cl-與Br-的物質的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質的量濃度為(  )
A、2 mol/L
B、1 mol/L
C、0.4 mol/L
D、0.2 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗中需用2.0mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制時應選用容量瓶的規格和稱取Na2CO3固體的質量分別為(  )
A、95mL;201.4g
B、500mL;100.7g
C、1000mL;201.4g
D、1000mL;212.0g

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲烷和丙烷混合氣的密度與同溫同壓下一氧化碳的密度相同,混合氣中甲烷和丙烷的體積比是(  )
A、4:3B、3:4
C、2:1D、1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應原理對化學反應的研究具有指導意義.
(1)機動車廢氣排放已成為城市大氣污染的重要來源.
①氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H>0.汽車啟動后,氣缸內溫度越高,單位時間內NO排放量越大,請分析兩點原因
 
 

②汽車汽油不完全燃燒時還產生CO,若設想按下列反應除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)△H>0,該設想能否實現?
 
(選填“能”或“不能”),依據是
 

(2)氯氣在298K、100kPa時,在1L水中可溶解0.09mol,實驗測得溶于水的Cl2約有
1
3
與水反應.該反應的離子方程式為
 
,在上述平衡體系中加入少量NaOH固體,溶液中Cl-濃度
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)一定條件下,Fe3+和I-在水溶液中的反應是2I-+2Fe3+═I2+2Fe2+,當反應達到平衡后,加入CCl4充分振蕩,且溫度不變,上述平衡向
 
(選填“正反應”或“逆反應”)方向移動.請設計一種使該反應的化學平衡逆向移動的實驗方案
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是甲同學設計的證明CO具有還原性的實驗裝置.回答下列問題:
(1)實驗時應先點燃
 
(填“A”或“B”)處的酒精燈.
(2)洗氣瓶中的現象為
 

(3)酒精燈B的作用是
 

(4)乙同學提出甲設計太復雜,可將酒精燈合二為一,去掉B而將尾氣導管口旋轉到A的火焰上即可,乙同學設計是否合理?
 
;理由是
 

(5)丙同學質疑CO能否使石灰水變渾濁,因此其設計在CO通入CuO之前應先通過澄清石灰水以排除CO與澄清石灰水反應,試對此做出評價,你認為丙的設計
 
(填“必要”或“不必要”),理由是
 

(6)丁同學認為甲設計的裝置中尾氣處理還可以用其他方法,請你為丁同學設計一種合理的尾氣處理方法:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

中共十八大提出“生態文明”的新理念,下列做法不符合該理念的是(  )
A、研究可降解高分子材料,較少使用塑料制品
B、倡導低碳經濟,減少對化石燃料的依賴
C、通過燃煤固硫、汽車尾氣凈化提高空氣質量
D、采用露天焚燒或深埋的方法處理所有垃圾

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同步練習冊答案
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