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10.某研究小組將一批廢棄的線路板經濃硝酸和稀硫酸處理后得到一混合溶液,其中含有Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+等金屬離子,并設計了以下兩種流程以分別制取CuSO4•5H2O晶體和AlCl3溶液:

已知:相關金屬離子開始沉淀至完全沉淀時的pH范圍為:
離子Fe3+Fe2+Al3+Cu2+
pH范圍2.2~3.25.5~9.04.1~5.05.3~6.6
請回答下列問題:
(1)加入H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,欲使制取的CuSO4•5H2O晶體較為純凈,pH至少應調至5.0;
(2)寫出H2O2與Fe2+離子方程式H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O;
(3)流程②中加入適量Al粉起的作用是與酸浸液中Fe3+和H+反應生成Al3+
(4)根據你所學的化學知識,由AlCl3溶液(不添加其他化學試劑)能否制得無水AlCl3不能(填:能或不能),原因是直接加熱AlCl3溶液,會發生水解反應,最終得到氧化鋁;
(5)取體積為V(L)的酸浸液,向其中滴加a mol•L-1的NaOH溶液,生成沉淀的物質的量與所加的NaOH溶液的體積(L)關系如圖2.請用V1、V2、V3表示所取的酸浸液中n(Fe3+):n(Al3+)$\frac{4{V}_{2}-{V}_{1}-3{V}_{3}}{3({V}_{3}-{V}_{2})}$.

分析 加H2O2把Fe2+氧化為Fe3+,加氫氧化鈉調節pH,生成氫氧化鐵和氫氧化鋁沉淀,過濾得濾渣中含氫氧化鐵和氫氧化鋁,加過量鹽酸生成氯化鋁、氯化鐵,酸浸液加入適量鋁把鐵置換出來,過濾得到氯化鋁;對于濾液I,含硫酸銅,通過蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾洗滌得到硫酸銅晶體,
(1)加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,該氧化劑的優點是不引入雜質,產物對環境物污染;濾渣c是氫氧化鋁,根據部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH表,選擇使氫氧化鋁沉淀完全且氫氧化銅不沉淀的pH;
(2)雙氧水具有氧化性,能夠將亞鐵離子氧化成鐵離子;
(3)加入金屬鋁可以將溶液中鐵離子、氫離子除去;
(4)氯化鋁屬于強酸弱堿鹽,會發生水解生成氫氧化鋁和氯化氫,氯化氫具有揮發性,最終生成氧化鋁;
(5)根據圖象曲線變化及發生反應原理進行計算.

解答 解:加H2O2把Fe2+氧化為Fe3+,加氫氧化鈉調節pH,生成氫氧化鐵和氫氧化鋁沉淀,過濾得濾渣中含氫氧化鐵和氫氧化鋁,加過量鹽酸生成氯化鋁、氯化鐵,酸浸液加入適量鋁把鐵置換出來,過濾得到氯化鋁;對于濾液I,含硫酸銅,通過蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾洗滌得到硫酸銅晶體,
(1)第②步加H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,過氧化氫做氧化劑不引入雜質,對環境無污染;
加入氫氧化鈉溶液調節PH=x,目的是生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鋁開始沉淀PH=4,沉淀完全PH=5.0,氫氧化銅開始沉淀PH=5.4,所以選擇的PH范圍是:5.0≤X<5.4,pH至少應調至5.0,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+;5.0;
(2)亞鐵離子被雙氧水氧化成鐵離子,反應的離子方程式為:H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O,
故答案為:H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O;
(3)流程②中加入適量Al粉,將酸浸液中的鐵離子和氫離子反應,從而除去鐵離子和氫離子,
故答案為:與酸浸液中Fe3+和H+反應生成Al3+
(4)氯化鋁為強酸弱堿鹽,水解反應方程式為:AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl水解為吸熱反應,加熱使水解平衡向水解方向移動,蒸干,氯化氫揮發,得到氫氧化鋁,灼燒氫氧化鋁得到氧化鋁,
故答案為:不能;直接加熱AlCl3溶液,會發生水解反應,最終得到氧化鋁;
(5)0-V1階段,滴加的NaOH用于中和剩余的HCl,發生反應為:HCl+NaOH=NaCl+H2O,
設Fe3+、Al3+物質的量分別為y、x,
V1-V2階段,繼續滴加的NaOH與Fe3+、Al3+反應:
Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Fe3++3OH-=Fe(OH)3
x    3x    x        y    3y 
則:①3x+3y=(V2-V1)×a,
V2-V3階段,繼續滴加的NaOH與Al(OH)3反應,沉淀量開始減少,發生反應:
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
x          x
則②x=(V3-V2)×a=(V3-V2)amol,
①②解得:y=$\frac{4{V}_{2}-{V}_{1}-{3V}_{3}}{3}$amol,
y:x=$\frac{4{V}_{2}-{V}_{1}-{3V}_{3}}{3}$amol:(V3-V2)amol=$\frac{4{V}_{2}-{V}_{1}-3{V}_{3}}{3({V}_{3}-{V}_{2})}$,
故答案為:$\frac{4{V}_{2}-{V}_{1}-3{V}_{3}}{3({V}_{3}-{V}_{2})}$.

點評 本題考查性質實驗方案的設計、物質的分離與提純方法的綜合應用,題目難度較大,明確實驗目的為解答關鍵,注意掌握物質分離和提純的操作方法,試題培養了學生的分析、理解能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.已知破壞1mol N≡N鍵、H-H鍵和N-H鍵分別需要吸收的能量為946kJ、436kJ、391kJ.試計算1mol N2(g)和3mol H2(g)完全轉化為NH3(g)的反應熱的理論值,寫出反應的熱化學方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.Cu2S是火法煉銅一種重要的原料,下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4•5H2O的流程圖:
Cu2S$→_{△}^{O}$Cu$\stackrel{焙}{→}$Cu2O$\stackrel{足量稀硫酸}{→}$A$\stackrel{操作1}{→}$B$\stackrel{蒸發結晶}{→}$膽礬
(1)Cu2S中銅元素的化合價為+1,火法煉銅的反應原理是Cu2S+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+SO2(用化學方程式表示).
(2)Cu2O,CuO加入足量稀硫酸得到的體系A中看到溶液呈藍色,且有紅色物質生成,請寫出生成紅色物質的離子方程式:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
(3)若將A中單質反應,操作加入試劑最好是C.
A.加入適量的NaNO3   B.適量的 HNO3   C.適量的H2O2
(4)若B溶液的體積為0.2L,電解B溶液一段時間后溶液的pH值由2變為1(體積變化忽略不計),此時電解過程中轉移電子數的物質的量是0.018mol.
(5)取5.0g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過程的熱重曲線如下圖所示:通過計算確定258℃時發生反應的化學方程式CuSO4•H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O,e點的化學式Cu2O(計算過程略去).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.廢舊鉛蓄電池的回收利用是發展循環經濟的必經之路.其陰、陽極填充物(鉛膏,主要含PbO、PbO2、PbSO4)是廢舊鉛蓄電池的主要部分,回收時所得黃丹(PbO)、碳酸鉛可用于合成三鹽基硫酸鉛(組成可表示為3PbO•PbSO4•H2O),其工藝流程如下:

(1)用碳酸鹽作轉化劑,將鉛膏中的硫酸鉛轉化為碳酸鉛,轉化反應式如下:
PbSO4(s)+CO32-(aq)?PbCO3(s)+SO42-(aq)
①下列說法錯誤的是:B.
A.PbSO4的Ksp比PbCO3的Ksp
B.該反應平衡時,c(CO32-)=c(SO42-
C.該反應的平衡常數K=$\frac{{K}_{SP}(PbS{O}_{4})}{{K}_{SP}(PbC{O}_{3})}$
②室溫時,向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實現上述轉化,在Na2CO3溶液中PbSO4轉化率較大,理由是相同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中,前者c(CO32-)較大.
(2)濾液A能用來回收Na2SO4•10H2O,提取該晶體的主要步驟有蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥;檢驗該晶體中陰離子的實驗方法是取少量晶體溶于蒸餾水,然后用鹽酸酸化,再滴BaCl2溶液,若出現白色沉淀,即證明該晶體中含有SO42-
(3)物質X是一種可循環使用的物質,其溶質主要是HNO3 (填化學式),若X中殘留的SO42-過多,循環利用時可能出現的問題是浸出時部分鉛離子生成PbSO4隨浸出渣排出,降低PbSO4的產率.
(4)生成三鹽基硫酸鉛的離子方程式為4PbSO4+6OH-=3PbO•PbSO4•H2O+3SO42-+2H2O.
(5)向鉛膏漿液中加入Na2SO3溶液的目的是將其中的PbO2還原為PbO.若實驗中所取鉛膏的質量為47.8g,其中PbO2的質量分數為15%,則要將PbO2全部還原,至少需要加入60mL的0.5mol•L-1 Na2SO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.硫酸亞錫(SnSO4)主要用于電鍍工業的鍍錫、鋁合金表面氧化著色、印染工業的媒染劑、雙氧水去除劑等.某研究小組設計SnSO4制備路線如圖:

查閱資料:
Ⅰ.酸性條件下,錫在水溶液中主要以Sn2+、Sn4+兩種形式存在,堿性條件下溶液中主要以Sn(OH)42-、Sn(OH)62-兩種形式存在;
Ⅱ.SnCl2易水解生成難溶物Sn(OH)Cl(堿式氯化亞錫).
請回答下列問題:
(1)SnCl2粉末需加濃鹽酸進行溶解,請用平衡移動原理解釋原因加入鹽酸,使水解平衡向左移動,抑制Sn2+水解;
(2)加入Sn粉的作用有兩個:調節溶液pH,防止Sn2+被氧化;
(3)反應Ⅰ生成的氣體為CO2,得到的沉淀是SnO,寫出該反應的離子方程式Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑,該沉淀經過濾后需漂洗,如何證明沉淀已經洗滌完全取最后一次洗滌液,向其中加入AgNO3溶液,若無沉淀,則說明已洗滌干凈;
(4)多步操作包含的具體實驗步驟的名稱是:加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌;
(5)該小組通過下列方法測所用錫粉樣品的純度(雜質不參與反應):
①將試樣溶于鹽酸中,發生的反應為:Sn+2HCl═SnCl2+H2↑;
②加入過量的FeCl3
③用已知濃度的K2Cr2O7滴定生成的Fe2+,發生的反應為:6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl═6FeCl3+2KCl+2CrCl3+7H2O取1.226g錫粉樣品,經上述各步反應后,共用去0.1000mol/L K2Cr2O7溶液32.00mL.則該錫粉樣品中錫的質量分數是93.18%.(計算結果精確至0.01%)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.有關常溫下pH均為3的醋酸和硫酸的說法正確的是(  )
A.兩種溶液中,由水電離出的氫離子濃度均為1×10-11 mol•L-1
B.分別加水稀釋100倍后,兩種溶液的pH仍相同
C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相等
D.分別加入足量鋅片,兩種溶液生成H2的體積相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產硫酸的工藝流程圖如圖:
(1)依據工藝流程圖判斷下列說法不正確的是(選填序號字母)DF.
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B.過量空氣能提高SO2的轉化率
C.排出的礦渣可供煉鐵
D.使用催化劑能提高SO2的化學反應速率和轉化率
E.設備I生成的氣體經凈化的主要目的是防止催化劑中毒
F.熱交換器的目的是使SO2的熱量傳遞給SO3,有利于SO2的氧化和SO3的吸收
(2)設備Ⅰ的名稱為沸騰爐,燃燒黃鐵礦的化學方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(3)設備Ⅱ為接觸室,采用常壓而不采用高壓的原因是常壓時SO2的轉化率已經很高,采用高壓對SO2的轉化率提高不多卻會大大增加設備成本.在生產中,為提高催化劑效率采取的措施有凈化氣體、控制溫度在400~500℃;增大催化劑與反應氣體的接觸面積等.
(4)設備Ⅲ為吸收塔,從頂部噴淋98.3%的硫酸吸收SO3,得到發煙硫酸(或濃硫酸),不用水吸收SO3是為了避免產生酸霧降低吸收效率.吸收塔中填充有許多瓷管,其作用是增加SO3與濃硫酸的接觸面,有利于SO3的吸收.
(5)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,得到較高濃度的SO2和銨鹽.SO2既可作為原料循環再利用,也可用于工業制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2.SO2吸收Br2的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.物質A有如下轉化:

(1)A的分子式為C9H8O2,F的結構簡式為
(2)A→C的化學方程式為+2[Ag(NH32]OH$\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O,反應類型為氧化反應.
(3)B的同分異構體中能與濃溴水反應,滿足條件:①1mol物質最多能消耗3mol Br2②苯環上只有兩個取代基③分子中只出現一個-CH3的結構有3種.
(4)已知在一定條件下R1CH═CHR2→R1CHO+R2CHO,A在一定條件下氧化生成X、Y(A中酚羥基已被保護),X的分子式為C7H6O2,它是芳香族化合物,Y可進一步氧化得到一種還原性的二元羧酸.
①寫出兩類含有醛基X的同分異構體
②Y被氧化得到的乙二酸與乙二醇發生酯化反應形成高分子化合物的化學方程式為nHOCH2CH2OH+nHOOC-COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+2nH2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.同周期的X、Y、Z三種元素的最高價氧化物對應水化物的酸性由強到弱的順序是:HZO4>H2YO4>H3XO4,下列判斷正確的是(  )
①陰離子的還原性按X、Y、Z順序減弱   
②單質的氧化性按X、Y、Z順序增強
③元素的原子半徑按X、Y、Z順序減小   
④氣態氫化物的穩定性按X、Y、Z順序減弱.
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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