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如圖所示是生活中所使用的機械或工具，其中屬于費力杠桿的是

如圖22所示的電路中，電源兩端電壓U保持不變。當只閉合開關S₁時，電流表的示數為I₁，電壓表的示數為U₁，電阻R₃消耗的電功率P₃為5W，電阻R₁消耗的電功率為P₁。當開關S₁、S₂都閉合時，電流表的示數I₂為1.5A，電壓表的示數為U₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁^′。已知P₁ ：P₁^′=4：9，U₁：U₂=8：3。求：

（1）電流表的示數I₁；

（2）電源兩端的電壓U；

（3）當開關S₁、S₂都閉合時，通電8min，電阻R₁放出的熱量。

小明同學家里的電熱飲水機有加熱和自動保溫功能，保溫可由機內溫控開關S₀進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數據和圖21所示的電路原理圖。已知電阻R₁的阻值為55Ω。求：

（1）電熱飲水機在加熱狀態下工作5min消耗的電能；

（2）電熱飲水機在保溫時的電功率。

如圖20所示，電源電壓為6V。閉合開關S，電壓表V₁示數為4V，電流表A的示數為0..4A．求：（1）電壓表V₂的示數；（2）R₁、R₂的阻值。

質量為2kg的水，溫度升高了50℃，求水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×10³ J/（kg·℃）]

實驗桌上有如下實驗器材：穩壓電源（電壓保持不變）一個、電阻箱一個（電阻箱的符號）、滑動變阻器一個，電流表、電壓表各一塊，開關一個，導線若干。請用上述實驗器材設計實驗，證明：當電流一定時，電阻消耗的電功率P跟電阻R成正比。要求：畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，并設計出實驗數據記錄表格。

小金同學在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）為了測出小燈泡的電功率，請只添加一條導線完成圖19甲所示的實驗電路的連接；

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至____________端（選填“A”或“B”）；閉合開關后，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖19乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖19甲中滑片P向____________端（選填“A”或“B”）移動。

（3）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖19丙所示的圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；該圖像不是直線，主要原因是__________________。

小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_x的阻值。小峰選擇了滿足實驗要求的電源（電壓保持不變）、電流表，并連接了實驗電路，如圖18所示。小峰的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助小峰完成實驗步驟，并寫出電阻R_x的表達式。

（1）閉合開關S₁，斷開S₂，讀出電流表的示數I₁；

（2）________________________，讀出電流表的示數I₂；

則待測電阻的表達式為：R_x =____________。

下表是小紅和曉偉同學在做“研究電阻消耗的電功率與電阻阻值之間關系”的實驗時，記錄的一部分實驗數據。請根據表中數據歸納電功率P與電阻R的關系：在_________的條件下，P =__________。

圖17是某同學在探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系的過程中，根據實驗數據在坐標系中畫出的甲、乙、丙三個電阻的U-I圖像。根據圖像可知電阻乙的阻值是____________Ω；甲、丙兩個電阻并聯后等效電阻是____________Ω。