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20．

2016年是奧運年，射箭是奧運會比賽項目，如圖所示，射箭時用力將弓拉彎，說明力可以使物體的形狀發生改變，放手后，弓弦將箭向前推出，說明力能改變物體的運動狀態．

分析力的作用效果有兩個：一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運動狀態．

解答解：弓被拉彎，是弓在拉力的作用下，改變了弓的形狀，說明力可以使物體的形狀發生改變；
放手后，弓弦將箭向前推出，箭由靜止狀態變為運動狀態，是弓弦的彈力改變了箭的運動狀態．
故答案為：形狀；運動狀態．

點評本題主要考查的是力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態（包括物體的運動速度和運動方向），力可以改變物體的形狀．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．

公共場所嚴禁吸煙．小明設計了一種簡易煙霧報警控制器如圖所示．電路中R₀為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，煙霧增大到一定程度使電壓表V的指針偏轉到某區域時出發報警系統．以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發報警的是（　　）

A．

V改接大量程

B．

增大激光強度

C．

減少R₀阻值

D．

減小電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．

老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．
（1）該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果．
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；受力面積越大，壓力作用效果越不明顯．以下實例中應用該結論的有ABD．（選填字母）
A．菜刀要經常磨一磨 B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重 D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙
（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是：把左側瓶中倒出一些水后，倒立在海綿上，并與右側瓶子的作用效果相比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．泰城主干道每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質量6t，水罐容積5m³．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m²．（g取10N/kg）．問：
（1）該車最多能裝水的質量為多少？
（2）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？
（3）若罐內某處水的壓強為1.5×10⁴Pa，則該處水深為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面說法中不正確的是（　　）
①馬德堡半球實驗是用來測量大氣壓的實驗
②托里拆利實驗中玻璃管內的水銀面上受到大氣壓強
③同一地點的大氣壓不是固定不變的
④大氣壓的方向一定是豎直向下的．

A．

①②④

B．

②③

C．

③④

D．

②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．張亮利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗．
（1）一束平行光線經過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為15cm；

（2）實驗中，如圖乙光具座上有A、B、C三個滑塊依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏．
（3）當燭焰距凸透鏡50cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小（填寫、“縮小”、“放大”或“等大”）的實像．照相機（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是利用這一成像規律工作的．
（4）如果將光源移至距離凸透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的正立（填“正立”或“倒立”）的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．

如圖所示，是探索焦耳定律的實驗裝置，已知R₁＜R₂，閉合開關后，通過兩段電阻絲的電流I₁=I₂，相同時間內電阻絲所放出的熱量Q₁＜Q₂．家庭取暖用的電油酊是利用電流的熱效應來工作，其溫度升高是通過電流做功的方式改變物體的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列事例中，屬于減小慣性的不利影響的是（　　）

	A．	撞擊錘柄下端，可以使錘頭緊套在錘柄
	B．	小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶
	C．	通過拍打窗簾清除它上面的浮灰
	D．	標槍運動員為取得好成績，擲標槍前需要助跑

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．

如圖所示，兩根完全相同的輕細彈簧，原長均為L₀=20cm，甲圖中長方體木塊被彈簧拉著浸沒在水中，乙圖中長方體石塊被彈簧拉著浸沒在水中．木塊和石塊體積相同，木塊和石塊靜止時兩彈簧長度均為L=30cm．已知，木塊重力G_木=10N，水和木塊密度關系ρ_水=2ρ_木，ρ_水=1×10³kg/m³（忽略彈簧所受浮力）．
（1）求甲圖中木塊所受浮力；
（2）若彈簧的彈力滿足規律：F=k（L-L₀），求k值（包括數值和單位）；
（3）求石塊的密度．

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