科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數據的細微差異引起了科學家的注意,進一步研究中發現了新的氣體—氬,這一實驗說明密度是物質的一種 ,應用密度可以 物質。
小姬同學像科學家一樣去探索水的密度。
【設計實驗與進行實驗】
1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1:
2)向燒杯中倒人適量的水,測出它們的總質量m2,則這些水的質量為 ;
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測出水的體積V;
4)算出水的密度ρ
【評估】
請找出實驗中的兩個不足之處:(1) ;(2) 。
【提出問題】
改進實驗后,小姬同學測得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態有固態、液態、氣態,她想水在固態和液態時的密度是一樣的嗎?
【設計實驗與進行實驗】
將這些水凝固成冰進行實驗,所獲得的實驗數據如下表:
實驗序號 | 冰的質量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數據得到的結論是: 。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關實驗現象的解釋或實驗操作的敘述正確的是( )
A. 甲圖中,紙片會遠離,是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強增大的緣故
B. 乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落,是由于大氣壓的作用
C. 丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大
D. 丁圖中,將天平放在水平桌面上,直接調節平衡螺母使橫梁平衡
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
用天平正確測量盛水燒杯質量的場景如圖所示,已知干燥的空燒杯質量為33.4g,則燒杯中水的質量為 g,大約含有 個水分子(不考慮分子間空隙,水分子的體積約為 10-29m3),這說明了物質是由 組成的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
用托盤天平測量銅塊質量時,應將天平放在 桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (左/右)調節,使天平平衡。若小明在某次調節平衡螺母時無法使天平平衡,受“曹沖稱象”思路的啟發,他找來了一些細沙,利用“等效替代”的方法,用這架天平仍然測出了銅塊的質量.請將他主要實驗步驟中的空白填齊.
(1)將銅塊放入右盤,在左盤放入細沙,并調節細沙量,直到 為止;
(2)取出盤中的 (銅塊/細沙),在該盤中加減砝碼,移動游碼使天平平衡;
(3)當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質量為 g.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
“海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖14所示,再點綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質均勻、實心)的體積是2m3密度為1.5×103kg/m3,與水平地面的接觸面積為1m2.求:
(1)這座“海寶”的質量m
(2)這座“海寶”的重力大小G
(3)這座“海寶”對地面的壓強P
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列各項措施中,用來減小有害摩擦的是( )
A. 為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些
B. 黑板上的粉筆字不容易擦干凈時,雙手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行車軸承中裝有滾珠
D. 在汽車輪胎上裝防滑鏈
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
某課外小組制作了一個簡易的“酒駕檢測儀”,如圖3所示。其中R1為定值電阻,而R2為“氣敏傳感器”,它的電阻值會隨著其周圍酒精蒸汽濃度的增大而減小;示數表是用一個電流表改裝而成的(
即將原面板作為酒精含量的示數面板)。當一名喝了酒的司機對著“氣敏傳感器”吹氣時,電路總電阻和示數表指針
偏轉角度的變化情況分別是
A.減小;減小 B.減小;增大
C.增大;減小 D.增大;增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com