下列各圖中的物理現象屬于凝華的是
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名校作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是冰的熔化圖像．B點的溫度 C點的溫度，B點的內能 C點的內能（選填“大于”、“小于”或“等于”），圖中C點對應冰剛好完全熔化，若此后繼續加熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
中華茶文化源遠流長，泡茶、喝茶中包含很多物理知識，下列說法中錯誤的是（ ）
| A．打開茶葉盒，茶香飄滿屋﹣﹣是茶葉的升華現象 |
| B．泡茶時，部分茶葉上浮﹣﹣是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力 |
| C．茶水太燙，吹一吹涼得快﹣﹣是由于吹氣加快了茶水的蒸發 |
| D．透過玻璃茶杯看到手指變粗﹣﹣是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理學是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然現象屬于凝華的是（ �。�
| A．有時江面彌漫的大霧 | B．秋天花葉上的露珠 |
| C．冬天早晨地上的霜 | D．湖面上結了一層厚厚的冰 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
你一定做過或觀察過對碘粒加熱的實驗。將裝有碘粒的玻璃管按如圖所示的方式固定好，然后用酒精燈對玻璃管內的碘粒加熱，你將會觀察到碘由固態的變成了 的碘。這是碘發生的 （填物態變化的名稱）現象。這一變化過程需要 （填“吸熱”或“放熱”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數據的細微差異引起了科學家的注意，進一步研究中發現了新的氣體—氬，這一實驗說明密度是物質的一種 ，應用密度可以 物質。
小姬同學像科學家一樣去探索水的密度。
【設計實驗與進行實驗】
1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1：
2)向燒杯中倒人適量的水，測出它們的總質量m2，則這些水的質量為 ；
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中．測出水的體積V；
4）算出水的密度ρ
【評估】
請找出實驗中的兩個不足之處：（1） ；（2） 。
【提出問題】
改進實驗后，小姬同學測得這些水的密度為1g／cm。水常見的形態有固態、液態、氣態，她想水在固態和液態時的密度是一樣的嗎？
【設計實驗與進行實驗】
將這些水凝固成冰進行實驗，所獲得的實驗數據如下表：
| 實驗序號 | 冰的質量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/（g·cm-3） |
| 1 | 36 | 40 | 0.9 |
| 2 | 45 | 50 | 0.9 |
| 3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數據得到的結論是： 。
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