科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第20期 總第176期 北師大版 題型:044
折紙是同學們喜歡的一種游戲.現有一張半徑為1的圓形紙片,能否折出一個60度的圓周角?請在下面的圖形中畫出折紙過程,然后說明你的做法的正確性.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
閱讀以下材料并完成后面的問題:
將直線y=2x-3向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度,求平移后的直線的表達式.
解:在直線y=2x-3上任取兩點A(1,-1)和B(0,-3).
由題意,知點A(1,-1)向右平移3個單位長度得到點(4,-1),再向上平移1個單位長度得點
(4,0);點B(0,-3)向右平移3個單位長度得到
(3,-3),再向上平移1個單位長度得到點
(3,-2).設平移后的直線的表達式為y=kx+b,由點
(4,0)、
(3,-2)在該直線上,得0=4k+b,-2=3k+b.解得k=2,b=-8.所以平移后的直線的表達式為y=2x-8.
根據上面材料解答下面的問題:
將二次函數y=-x2+2x+3的圖象向左平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度,求平移后的拋物線的表達式(平移后拋物線的形狀不變).
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
已知拋物線y=x2-2x+c的部分圖象如圖所示.
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經過點(0,-1),試確定拋物線y=x2-2x+c的解析式.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
已知拋物線y=2x2-4x-6.
(1)將拋物線的表達式化成y=a(x-h)2+k的形式,并畫出它的圖象;
(2)在圖中標出它的對稱軸及與x軸、y軸的交點坐標.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
已知二次函數y=-x2-3x-
,用配方法把它化為頂點式,指出該拋物線的開口方向、對稱軸、頂點坐標,并畫出該拋物線的圖象.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點,EF⊥DE交BC于點F.
(1)求證:△ADE∽△BEF.
(2)設正方形的邊長為4,AE=x,BF=y.當x取什么值時,y有最大值?并求出最大值.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
已知一個拋物線如圖所示,它經過A、B、C三點,求這個拋物線的表達式.
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科目: 來源:學習周報 數學 北師大九年級版 2009-2010學年 第19期 總第175期 北師大版 題型:044
已知函數y=(m-2)+mx+2m2+3m是關于x的二次函數.
(1)求出m的值,并確定這個函數表達式;
(2)當x為何值時,函數y的值為-12?
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