如圖,在△ABC中,AB=AC =10,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),∠ADE=∠B =,DE交AC于點E,且
.下列結論:①△ADE∽△ACD;②當BD=6時,△ABD與△DCE全等;③△DCE為直角三角形時,BD為8或
;④
.其中正確的結論是 .
(把你認為正確結論的序號都填上)
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校為了解學生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”對文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有多少名?
(2)請將條形統計圖補充完整;并在扇形統計圖中,計算出“其他類”所對應的圓心角的度數;
(3)若該校有2400名學生,請你估計該校喜愛“科普類”的學生有多少名.
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科目:初中數學 來源: 題型:
我市民營經濟持續發展,2013年城鎮民營企業就業人數突破20萬.為了解城鎮民營企業員工每月的收入狀況,統計局對全市城鎮民營企業員工2013年月平均收入隨機抽樣調查,將抽樣的數據按 “2000元以內”、“2000元~4000元”、“4000元~6000元”和“6000元以上” 分為四組,進行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統計圖.
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由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的員工有_ __人,在扇形統計圖中x的值為_ __,表示“月平均收入在2000元以內”的部分所對應扇形的圓心角的度數是_ __;
(2)將不完整的條形圖補充完整,并估計我市2013年城鎮民營企業20萬員工中,每月的收入在“2000元~4000元”的約多少人?
(3)統計局根據抽樣數據計算得到,2013年我市城鎮民營企業員工月平均收入為4872元,請你結合上述統計的數據,談一談用平均數反映月收入情況是否合理?
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科目:初中數學 來源: 題型:
環境空氣質量問題已經成為人們日常生活所關心的重要問題。我國新修訂的《環境空氣質量標準》中增加了監測指標,“
”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于
微米的顆粒物。
微米即
米。用科學記數法表示
為【 】
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,已知點
的坐標為
,將線段
繞原點
逆時針方向旋轉
,再將其延長至點
,使得
,得到線段
;又將線段
繞原點
逆時針方向旋轉
,再將其延長至點
,使得
,得到線段
;如此下去,得到線段
、
、
、…。根據以上規律,請直接寫出線段
的長度為。
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