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【題目】為迎接“全民閱讀日“系列活動,某校圍繞學生日人均閱讀時間這一問題,對八年級學生進行隨機抽樣調查.如圖是根據調查結果繪制成的統計圖(不完整),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:

1)本次共抽查了八年級學生多少人;

2)請直接將條形統計圖補充完整;

3)在扇形統計圖中,11.5小時對應的圓心角是多少度;

4)根據本次抽樣調查,估計全市50000名八年級學生日人均閱讀時間狀況,其中在0.51.5小時的有多少人?

【答案】1)本次共抽查了八年級學生是150人;(2)條形統計圖補充見解析;(3108;(4)估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人.

【解析】

1)根據第一組的人數是30,占20%,即可求得總數,即樣本容量;

2)利用總數減去另外兩段的人數,即可求得0.51小時的人數,從而作出直方圖;

3)利用360°乘以日人均閱讀時間在11.5小時的所占的比例;

4)利用總人數12000乘以對應的比例即可.

1)本次共抽查了八年級學生是:30÷20%150人;

故答案為:150

2)日人均閱讀時間在0.51小時的人數是:150304575

3)人均閱讀時間在11.5小時對應的圓心角度數是:

故答案為:108

4 (人),

答:估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,有3張背面相同的紙牌ABC,其正面分別畫有三個不同的幾何圖形,

1)求摸出一張紙片是中心對稱圖形的概率;

2)將這3張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張.求摸出兩張牌面圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的紙牌的概率,(用樹狀圖或列表法求解,紙牌可用ABC表示)

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【題目】(2017四川省樂山市,第10題,3分)如圖,平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊OAOC分別落在xy軸上,點B坐標為(64),反比例函數的圖象與AB邊交于點D,與BC邊交于點E,連結DE,將△BDE沿DE翻折至△B'DE處,點B'恰好落在正比例函數y=kx圖象上,則k的值是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東60°方向,距離燈塔86 n mile的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處,此時B處與燈塔P的距離約為_______nmile.(結果取整數,參考數據:=1.7, ≈ 1.4)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線 y=ax2﹣5ax+c x 軸于點 A,點 A 的坐標為(4,0).

(1)用含 a 的代數式表示 c

(2) a時,求 x 為何值時 y 取得最小值,并求出 y 的最小值.

(3) a時,求 0≤x≤6 y 的取值范圍.

(4)已知點 B 的坐標為(0,3),當拋物線的頂點落在△AOB 外接圓內部時,直接寫出 a的取值范圍.

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【題目】如圖1,在圓中,垂直于弦,為垂足,作的延長線交于.

(1)求證:是圓的切線;

(2)如圖2,延長,交圓于點,點是劣弧的中點,,求的長 .

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【題目】如圖,直角△ABC內接于⊙O,點D是直角△ABC斜邊AB上的一點,過點DAB的垂線交ACE,過點C∠ECP=∠AEDCPDE的延長線于點P,連結PO⊙O于點F

1)求證:PC⊙O的切線;

2)若PC=3PF=1,求AB的長.

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【題目】某校詩詞知識競賽培訓活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學生進行了10次測驗,他們的10次成績如下(單位:分):整理、分析過程如下,請補充完整.

1)按如下分數段整理、描述這兩組數據:

成績x

學生

70≤x≤74

75≤x≤79

80≤x≤84

85≤x≤89

90≤x≤94

95≤x≤100

1

1

4

2

1

1

2)兩組數據的極差、平均數、中位數、眾數、方差如下表所示:

學生

極差

平均數

中位數

眾數

方差

83.7

86

13.21

24

83.7

82

46.21

3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識競賽,你會選誰(填乙),理由是什么.

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同步練習冊答案
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