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【題目】如圖,一艘潛水器在海面DF600A點(diǎn)處測得俯角為30°正前方的海底C點(diǎn)處有黑匣子(即∠EAC30°),繼續(xù)在同一深度直線航行1400米到B點(diǎn)處測得正前方C點(diǎn)處的俯角為45°(即∠EBC45°).求海底C點(diǎn)處距離海面DF的深度.(結(jié)果保留根號)

【答案】海底C點(diǎn)處距離海面DF的深度為(700+1300)m

【解析】

CMDFM,交ABN點(diǎn),如圖,設(shè)CNx,在RtBCE中利用正切定義得到BNCNx,在RtACN中,利用∠A的正切可求得x的值,然后計(jì)算CN+MN即可.

CMDFM,交ABN點(diǎn),如圖,

MN600AB1400,∠NAC30°,∠NBC45°

設(shè)CNx

RtBCE中,∵tanNBCtan45°

BNCNx

RtACN中,tanNAC

tan30°,解得x700+700

CMCN+MN700+700+600700+1300

答:海底C點(diǎn)處距離海面DF的深度為(700+1300)m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,E,F(xiàn)分別是DCCB的延長線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE,AF,EF.

(1)求證:ADE≌△ABF;

(2)填空:ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心____點(diǎn),按順時針方向旋轉(zhuǎn)___度得到;

(3)BC=8,DE=2,求AEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】機(jī)動車行駛到斑馬線要禮讓行人等交通法規(guī)實(shí)施后,某校數(shù)學(xué)課外實(shí)踐小組就對這些交通法規(guī)的了解情況在全校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為四種:A.非常了解,B.比較了解,C.基本了解,D.不太了解,實(shí)踐小組把此次調(diào)查結(jié)果整理并繪制成下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查  名學(xué)生;扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是  

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有800名學(xué)生,根據(jù)以上信息,請你估計(jì)全校學(xué)生中對這些交通法規(guī)非常了解的有多少名?

(4)通過此次調(diào)查,數(shù)學(xué)課外實(shí)踐小組的學(xué)生對交通法規(guī)有了更多的認(rèn)識,學(xué)校準(zhǔn)備從組內(nèi)的甲、乙、丙、丁四位學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加市區(qū)交通法規(guī)競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法求甲和乙兩名學(xué)生同時被選中的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組要測量摩天輪的高度.如圖,他們在C處測得摩天輪的最高點(diǎn)A的仰角為45°,再往摩天輪的方向前進(jìn)50 mD處,測得最高點(diǎn)A的仰角為60°.問摩天輪的高度AB約是(  )

(結(jié)果精確到1 米,參考數(shù)據(jù):≈1.41≈1.73)

A. 120 B. 117 C. 118 D. 119

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于直徑為1厘米的O,若∠BAD90°,BCa厘米,CDb厘米,則下列結(jié)論正確的有(  )

①sinBACa②cosBACb③tanBAC

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接“全民閱讀日“系列活動,某校圍繞學(xué)生日人均閱讀時間這一問題,對八年級學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)本次共抽查了八年級學(xué)生多少人;

2)請直接將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,11.5小時對應(yīng)的圓心角是多少度;

4)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,估計(jì)全市50000名八年級學(xué)生日人均閱讀時間狀況,其中在0.51.5小時的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,.點(diǎn)的邊上或內(nèi)部運(yùn)動,過點(diǎn)分別向邊所在直線作垂線,交射線于點(diǎn),交邊于點(diǎn).

1)求邊的長.

2)求線段的取值范圍.

3)當(dāng)點(diǎn)的邊上運(yùn)動時,若,直接寫出線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A-2,4),B4,2),直線y=kx-2與線段AB有交點(diǎn),則K的值不可能是(

A. -5B. -2C. 3D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小宇在周日上午8:00從家出發(fā),乘車1小時到達(dá)某活動中心參加實(shí)踐活動.11:00時他在活動中心

接到爸爸的電話,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照來活動中心時的路線,以5千米/時的平均速

度快步返回.同時,爸爸從家沿同一路線開車接他,在距家20千米處接上了小宇,立即保持原來的車速原

路返回.設(shè)小宇離家 x 小時后,到達(dá)離家y千米的地方,圖中折線OABCD表示 y x 之間的函數(shù)關(guān)系.下

列敘述錯誤的是( )

A. 活動中心與小宇家相距22千米

B. 小宇在活動中心活動時間為2小時

C. 他從活動中心返家時,步行用了0.4小時

D. 小宇不能在12:00前回到家

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