(本題滿分10分)在平面直角坐標系xOy中,已知A(﹣2,0),B(2,0),AC⊥AB于點A,AC=2,BD⊥AB于點B,BD=6,以AB為直徑的半圓O上有一動點P(不與A、B兩點重合),連接PD、PC,我們把由五條線段AB、BD、DP、PC、CA所組成的封閉圖形ABDPC叫做點P的關聯圖形,如圖1所示.
(1)如圖2,當P運動到半圓O與y軸的交點位置時,求點P的關聯圖形的面積.
(2)如圖3,連接CD、OC、OD,判斷△OCD的形狀,并加以證明.
(3)當點P運動到什么位置時,點P的關聯圖形的面積最大,簡要說明理由,并求面積的最大值.
(1)12;(2)△OCD是直角三角形,理由見試題解析;(3)P為OC與半圓O的交點,.
【解析】
試題分析:(1)判斷出四邊形AOPC是正方形,得到正方形的面積是4,根據BD⊥AB,BD=6,求出梯形OPDB的面積=,二者相加即為點P的關聯圖形的面積是12.
(2)根據CF=DF=4,∠DCF=45°,求出∠OCD=90°,判斷出△OCD是直角三角形.
(3)要使點P的關聯圖形的面積最大,就要使△PCD的面積最小,確定關聯圖形的最大面積是梯形ACDB的面積﹣△PCD的面積,根據此思路,進行解答.
試題解析:(1)∵A(﹣2,0),∴OA=2,
∵P是半圓O上的點,P在y軸上,∴OP=2,∠AOP=90°,∴AC=2,∴四邊形AOPC是正方形,
∴正方形的面積是4,
又∵BD⊥AB,BD=6,∴梯形OPDB的面積=,
∴點P的關聯圖形的面積是12.
(2)判斷△OCD是直角三角形.
證明:延長CP交BD于點F,則四邊形ACFB為矩形,∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴∠OCD=90°,
∴OC⊥CD,∴△OCD是直角三角形.
(3)連接OC交半圓O于點P,則點P即為所確定的點的位置.
理由如下:連接CD,梯形ACDB的面積=為定值,
要使點P的關聯圖形的面積最大,就要使△PCD的面積最小,
∵CD為定長,∴P到CD的距離就要最小,
連接OC,設交半圓O于點P,
∵AC⊥OA,AC=OA,∴∠AOC=45°,過C作CF⊥BD于F,則ACFB為矩形,
∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴OC⊥CD,OC=,
∴PC在半圓外,設在半圓O上的任意一點P′到CD的距離為P′H,則P′H+P′O>OH>OC,
∵OC=PC+OP,∴P′H>PC,∴當點P運動到半圓O與OC的交點位置時,點P的關聯圖形的面積最大.
∵CD=,CP=
,
∴△PCD的面積=,
∴點P的關聯圖形的最大面積是梯形ACDB的面積﹣△PCD的面積=.
考點:圓的綜合題.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省南通市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,SO,SA分別是圓錐的高和母線,若SA=12cm,∠ASO=30°,則這個圓錐的側面積是______ .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省南通市九年級上學期期中測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
小明想用一個扇形紙片圍成一個圓錐,已知扇形的半徑為5cm,弧長是cm,那么圍成的圓錐的側面積是
.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省南通市九年級上學期期中測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,且∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰8,則∠D的度數是
A. 10° B. 30° C. 80° D. 120°
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省實驗學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)某校為了解2014年八年級學生課外書籍借閱情況,從中隨機抽取了40名學生課外書籍借閱情況,將統計結果列出如下的表格,并繪制成如圖所示的扇形統計圖,其中科普類冊數占這40名學生借閱總冊數的40%.
類別 | 科普類 | 教輔類 | 文藝類 | 其他 |
冊數(本) | 128 | 80 | m | 48 |
(1)求表格中字母m的值及扇形統計圖中“教輔類”所對應的圓心角a的度數;
(2)該校2014年八年級有500名學生,請你估計該年級學生共借閱教輔類書籍約多少本?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省實驗學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,以△ABC的邊BC為直徑的圓O分別交AB、AC于點D、E,連接OD、OE,若∠ A=65°,則∠ DOE= °.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省實驗學校七年級上學期期中考試數學卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發去看望B、C、D處的其它甲蟲,規定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:(+1,+4),從
(-1,-4),其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向.
圖中,
若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;
若圖中另有兩個格點M、N,且,
,則
應記作什么?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期第一次單元考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,六邊形ABCDEF是軸對稱圖形,CF所在的直線是它的對稱軸,若∠AFC+∠BCF=150°,則∠AFE+∠BCD=( )
A. 150° B.300° C. 210° D. 330°
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