分析 (1)根據等邊三角形三線合一的性質得:P也是△ABC的外心和內心,則PA=PB=PC,以線段PA,PB,PC為三邊的三角形的形狀是等邊三角形;
(2)將△APB繞A逆時針旋轉60°得到△AMC,連接PM,證明△PCM的三邊分別等于PA、PB、PC,由此可以得結論;
(3)如圖3,同理作輔助線,得PM=AP=4,MC=PB=4,并證明△PMC是等腰直角三角形,利用勾股定理求PC的長.
解答 解:(1)如圖1,∵△ABC是等邊三角形,且P是重心,
∴P也是△ABC的外心和內心,
∴PA=PB=PC,
∴以線段PA,PB,PC為三邊的三角形的形狀是等邊三角形;
故答案為:等邊三角形;
(2)以線段PA,PB,PC為邊能夠構成一個三角形,理由是:
如圖2,∵△ABC是等邊三角形,
∴將△APB繞A逆時針旋轉60°得到△AMC,連接PM,
由旋轉得:△APB≌△AMC,∠PAM=60°,
∴AP=AM,PB=CM,
∴△APM也是等邊三角形,
∴PM=PA,
∴△PCM的三邊分別為PA、PB、PC,
∴以線段PA,PB,PC為邊能夠構成一個三角形;
(3)如圖3,∵△ABC是等邊三角形,
∴將△APB繞A逆時針旋轉60°得到△AMC,連接PM,
同理得:PM=AP=4,MC=PB=4,
∵△APM是等邊三角形,
∴∠APM=60°,
∵∠APC=105°,
∴∠CPM=45°,
∵PM=CM=4,
∴∠CPM=∠PCM=45°,
∴∠PMC=90°,
由勾股定理得:PC=$\sqrt{P{M}^{2}+C{M}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}+{4}^{2}}$=4$\sqrt{2}$.
點評 本題是三角形的綜合題,考查了圖形的旋轉變換問題、全等三角形的性質和判定、等邊三角形的性質,本題要利用圖形旋轉作輔助線,構建兩個全等三角形是關鍵;這種輔助線的作法不經常用,要注意運用并掌握.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ∠A:∠B:∠C=3:4:5 | B. | ∠A=$\frac{1}{2}$∠B=$\frac{1}{3}$∠C | C. | ∠B=50°,∠C=40° | D. | a=5,b=12,c=13 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 100tanα | B. | 100cotα | C. | 100sinα | D. | 100cosα |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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