分析 欲求∠DBA的余弦值,需將已知條件構建到一個直角三角形中求解;已知四邊形ABCD中,AB=AC=AD;若以A為圓心,AB為半徑作圓,則此圓必過C、D;延長BA交⊙A于E,則BE為⊙A的直徑,連接DE,在Rt△BDE中,已知了BE=2a,需求出BD的長;根據DC∥AB,易證得DE=BC=b,則根據勾股定理即可求得BD的長,由此得解.
解答 解:如圖,以A為圓心,以a為半徑作圓.延長BA交⊙A于E點,連接ED,
∵AB∥CD,
∴∠CAB=∠DCA,∠DAE=∠CDA;
∵AC=AD,∴∠DCA=∠CDA,
∴∠DAE=∠CAB,
在△ABC和△DAE中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AD=AC}\\{∠DAE=∠CAB}\\{AE=AB}\end{array}\right.$,
∴△CAB≌△DAE(SAS),
∴ED=BC=b,
∵BE是直徑,
∴∠EDB=90°
在Rt△EDB中,ED=b,BE=2a,
由勾股定理得ED2+BD2=BE2
∴BD=$\sqrt{B{E}^{2}-E{D}^{2}}$=$\sqrt{(2a)^{2}-{b}^{2}}$=$\sqrt{4{a}^{2}-{b}^{2}}$,
∴cos∠DBA=$\frac{BD}{BE}$=$\frac{\sqrt{4{a}^{2}-{b}^{2}}}{2a}$.
點評 此題主要考查了圓周角定理、勾股定理以及全等三角形的判定;能夠通過輔助線構建出⊙A是解答本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{7}{4}$ | D. | -$\frac{7}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | S1=S2 | B. | S1=$\frac{1}{2}$S2 | C. | S1=$\frac{1}{3}$S2 | D. | S1=$\frac{1}{4}$S2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com