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10．下列說法中正確的是（　　）

	A．	0既不是整數也不是分數		B．	整數和分數統稱有理數
	C．	一個數的絕對值一定是正數		D．	絕對值等于本身的數是0和1

分析根據零的意義，有理數的意義，絕對值得性質，可得答案．

解答解：A、0是整數，故A錯誤；
B、整數和分數統稱有理數，故B正確；
C、0的絕對值是0，故C錯誤；
D、絕對值等于它本身的數是非負數，故D錯誤；
故選：B．

點評本題考查了有理數，理解零的意義，有理數的意義，絕對值得性質是解題關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．

如圖，在△ABC中，點D是BC的中點，點G為△ABC的重心，AG=2，則DG=1．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．

已知二次函數y=ax²+bx+c的圖象如圖所示，有以下結論：①abc＞0，②3a+c＜0，③a-b+c＞0，④4a+2b+c＞0，⑤若點（-2，y₁）和（-$\frac{1}{3}$，y₂）在該圖象上，則y₁＞y₂，其中正確的結論是②④．（填入正確結論的序號）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．如果等腰三角形有一條邊長是6，另一條邊長是8，那么它的周長是（　　）

A．

B．

20或22

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．

如圖，將兩根鋼條AB、CD的中點O連在一起，使AB、CD可以繞點O自由轉動，就做成一個測量工件，則AC的長等于內槽寬BD，則△OBD≌△OAC的判定方法是SAS（用字母表示）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

15．已知二次函數y=（x-h）²+1（h為常數），在自變量x的值滿足1≤x≤3的情況下，與其對應的函數值y的最小值為5，則h的值為-1或5．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．

如圖，在平面直角坐標系內，已知點A（2，2），B（-6，-4），C（2，-4）．
（1）求△ABC的外接圓的圓心點M的坐標；
（2）求△ABC的外接圓在x軸上所截弦DE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．

如圖，已知AB和CD是⊙O的兩條直徑，CE∥AB，若$\widehat{CE}$的度數為40°，則$\widehat{AE}$的度數為70°．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．某商場經銷甲、乙兩種商品，甲種商品每件進價15元，售價20元；乙種商品每件進價35元，售價45元，若該商場同時購進甲、乙兩種商品共100件恰好用去2700元．

打折前一次性購物總金額	優惠措施
不超過300元	不優惠
超過300元且不超過400元	售價打九折
超過400元	售價打八折

（1）求能購進甲、乙兩種商品各多少件？
（2）設甲商品購進x件，售完此兩種商品總利潤為y元，寫出y與x的函數關系式；
（3）在“五•一”黃金周期間，該商場對甲、乙兩種商品進行如下優惠促銷的活動．按此優惠條件，若小王第一天只購買甲種商品一次性付款200元，第二天只購買乙種商品打折的一次性付款324元，那么這兩天他在該商場購買甲、乙兩種商品一共多少件？（通過計算求出所有符合要求的結果）

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