A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
分析 根據(jù)分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零,分式有意義的條件是分母不等于零進(jìn)行分析即可.
解答 解:(1)當(dāng)x取1時(shí),這個(gè)分式有意義,則a≠3,說法正確;
(2)當(dāng)x=5時(shí),分式的值一定為零,說法錯(cuò)誤,當(dāng)x=5,a≠-5時(shí),分式的值一定為零;
(3)若這個(gè)分式的值為零,則a≠-5,說法正確;
(4)當(dāng)方程x2-4x+a=0中,b2-4ac=16-4a<0時(shí),此方程無實(shí)數(shù)根,
解得:a>4,即x取任何值時(shí),這個(gè)分式一定有意義,說法正確;
故錯(cuò)誤的有1個(gè),
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式有意義的條件和分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.
注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不存在 | B. | 等于1cm | C. | 等于2 cm | D. | 等于2.5 cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1cm,1cm,2cm | B. | 2cm,2cm,1cm | C. | 2cm,3cm,3cm | D. | 3cm,4cm,6cm |
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