把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程.用
幾何知識解釋其道理正確的是
A．兩點確定一條直線 B．垂線段最短
C．兩點之間線段最短 D．三角形兩邊之和大于第三邊
走進文言文系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
據市統計局年報，去年我市人均生產總值為104000元，104000用科學計數法表示為( )
（A）1.0400×106元 （B）0.10400×106元
（C）1.04000×105元 （D）10.400×104元
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠B=45°，∠ACB=60°，AB=3
，點D為BA延長線上的一點，且∠D=∠ACB，⊙O為△ACD的外接圓.
（1）求BC的長；
（2）求⊙O的半徑.
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科目：初中數學 來源： 題型：
課前預習是學習數學的重要環節，為了了解所教班級學生完成數學課前預習的具體情況，王老師對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查，他將調查結果分為四類，A：很好；B:較好；C:-般；D:較差．并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖解答下列問題：
(l)王老師一共調查了多少名同學？
(2)C類女生有 名，D類男生有 名，并將上面條形統計圖補充完整；
(3)為了共同進步，王老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
“如果二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象與x軸有兩個公共點，那么一元二次方程ax2＋bx＋c=0有兩個不相等的實數根.”請根據你對這句話的理解，解決下面問題：
若m、n（m<n）是關于x的方程
的兩根，且a < b， 則a、b、m、n 的大小關系是
A. m < a < b< n B. a < m < n < b C. a < m < b< n D. m < a < n < b
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖（1），有兩個全等的正三角形ABC和ODE，點O、C分別為△ABC、△DEO的重心；固定點O，將△ODE順時針旋轉，使得OD 經過點C，如圖（2）所示，則圖（2）中四邊形OGCF與△OCH面積的比為 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，⊙
，⊙
的圓心，都在直線
上，且半徑分別為2cm，3cm，
.若⊙以1cm/s的速度沿直線向右勻速運動（⊙保持靜止），則在7s時刻⊙與⊙的位置關系是
A．外切 B．相交 C．內含 D．內切
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