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18.已知三角形兩邊之和是10,這兩邊夾角為30°,面積為$\frac{25}{4}$,求證:此三角形為等腰三角形.

分析 過點A作AD⊥BC于點D,設AC=x(0<x<10),則BC=10-x,根據直角三角形中30°角的對邊等于斜邊的一半即可得出AD的值,根據三角形的面積結合△ABC的面積為$\frac{25}{4}$,即可求出x的值,進而可得出10-x的值,由x=10-x=5即可得出AC=BC,由此即可證得此三角形為等腰三角形.

解答 證明:過點A作AD⊥BC于點D,如圖所示.
設AC=x(0<x<10),則BC=10-x,
∵∠C=30°,AD⊥BC,
∴AD=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$x.
∵△ABC的面積為$\frac{25}{4}$,
∴$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{4}$x2=$\frac{25}{4}$,
解得:x1=5,x2=-5(舍去).
∵x=5,10-x=5,
∴AC=BC,
∴此三角形為等腰三角形.

點評 本題考查了等腰三角形的判定以及三角形的面積,利用三角形的面積公式找出關于x的一元二次方程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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(2)|-1$\frac{1}{8}$|÷$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{3}$×|-$\frac{1}{2}$|
(3)$\frac{7}{4}$÷$\frac{7}{8}$-$\frac{2}{3}$×(-6)
(4)-1+5÷(-$\frac{1}{6}$)×(-6)

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他們發出207份調查問卷,收回200份有效調查問卷.經過數據的整理,他們繪制了每個問題的統計圖,其中的兩幅統計圖如下:

根據上面的信息,回答下列問題:
(1)針對此次調查,你會選擇哪種調查方式(“全面調查”或“抽樣調查”)?在以下發放問卷的方式中,你會選擇哪種方式?請說明理由.
A.在醫院及周邊發放問卷     B.在學校及其周邊發放問卷     C.通過互聯網發放問卷
D.到北京市的一些公共場所投放問卷      E.其它
(請填寫)你選擇的調查方式是抽樣調查;選擇的發放問卷的方式是D(填選項);理由是:公共場所具有各個年齡段的人,具有代表性.
(2)針對小狄組繪制的兩幅統計圖,其中有出現錯誤或是不夠合理的地方,請指出并加以改正.
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3.如圖所示,已知a,b,c在數軸上的位置,化簡|a-b|-$\sqrt{(a+c)^{2}}$+$\sqrt{(c-a)^{2}}$-$\sqrt{{b}^{2}}$=c-a+b.

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7.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°、AC=BC=4,點P從點C出發沿CA以每秒1個單位長度的速度向終點A運動,同時,點Q從點C出發沿CB-BA運動,點Q在CB上的速度為每秒2個單位長度,在BA上的速度為每秒$\sqrt{2}$個單位長度,當點P到達A點時,點Q隨之停止運動,以CP、CQ為鄰邊作?CPMQ.設?CPMQ與△ABC重疊部分圖形的面積為y,點P的運動時間為x秒.
(1)當點M落在AB上時,求x的值.
(2)當點Q在邊CB上運動時,求y與x的函數關系式
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8.在0,$\frac{22}{7}$,π-1,0.121121112…(每兩個2之間依次多一個1),0.6$\stackrel{•}{5}$這5個數中,無理數有2個.

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