某中學對全校1200名學生進行“校園安全知識”的教育活動，從1200名學生中隨機抽取部分學生進行測試，成績評定按從高分到低分排列分為
，
，
，
四個等級，繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統計圖．請結合圖中所給信息解答下列問題：
圖① 第20題圖 圖②
（1）求本次被抽查的學生共有多少人？
（2）將條形統計圖和扇形統計圖補充完整；
（3）求扇形統計圖中“”所在的扇形圓心角的度數；
（4）估計全校“”等級的學生有多少人．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，四邊形OABC是矩形，點A，C的坐標分別為A（10，0），C（0，4），點D是OA的中點，點P為線段BC上的點．小明同學寫出了一個以OD為腰的等腰三角形ODP的頂點P的坐標（3，4），請你寫出其余所有符合這個條件的P點坐標 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了對一棵傾斜的古杉樹AB進行保護，需測量其長度．如圖，在地面上選取一點C，測得∠ACB=45°，AC=24m，∠BAC=66.5°，求這棵古杉樹AB的長度．（結果取整數）
參考數據：
≈1.41，sin66.5°≈0.92，cos66.5°≈0.40，tan66.5°≈2.30．
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科目：初中數學 來源： 題型：
將分式方程
去分母，得到正確的整式方程是································ （ ）
A．1－2x＝3 B．x－1－2x＝3 C．1+2x＝3 D．x－1+2x＝3
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、
滿足
＜0，
的圖像可能是（ ）
中，
，
,則
的度數是 ．
