科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，反比例函數y1=
的圖象與一次函數y2=kx=b的圖象交于A、B兩點．若y1＜y2，則x的取值范圍是（ ）
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| A． | 1＜x＜3 | B． | x＜0或1＜x＜3 | C． | 0＜x＜1 | D． | x＞3或0＜x＜1 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
課間，小明拿著老師的等腰三角板玩，不小心掉到兩墻之間，如圖．
（1）求證：△ADC≌△CEB；
（2）從三角板的刻度可知AC=25cm，請你幫小明求出砌墻磚塊的厚度a的大小（每塊磚的厚度相等）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某中學對全校1200名學生進行“校園安全知識”的教育活動，從1200名學生中隨機抽取部分學生進行測試，成績評定按從高分到低分排列分為
，
，
，
四個等級，繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統計圖．請結合圖中所給信息解答下列問題：
圖① 第20題圖 圖②
（1）求本次被抽查的學生共有多少人？
（2）將條形統計圖和扇形統計圖補充完整；
（3）求扇形統計圖中“”所在的扇形圓心角的度數；
（4）估計全校“”等級的學生有多少人．
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在實數范圍內有意義，則x的取值范圍是（ ）
的相反數是（ ）
B. 