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﹣5的相反數為(  )

 

A.

B.

5

C.

D.

﹣5

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數y1=的圖象與一次函數y2=kx=b的圖象交于A、B兩點.若y1<y2,則x的取值范圍是(  )

 

A.

1<x<3

B.

x<0或1<x<3

C.

0<x<1

D.

x>3或0<x<1

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科目:初中數學 來源: 題型:


課間,小明拿著老師的等腰三角板玩,不小心掉到兩墻之間,如圖.

(1)求證:△ADC≌△CEB;

(2)從三角板的刻度可知AC=25cm,請你幫小明求出砌墻磚塊的厚度a的大小(每塊磚的厚度相等).

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科目:初中數學 來源: 題型:


一個數的算術平方根是2,則這個數是       

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科目:初中數學 來源: 題型:


某中學對全校1200名學生進行“校園安全知識”的教育活動,從1200名學生中隨機抽取部分學生進行測試,成績評定按從高分到低分排列分為四個等級,繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統計圖.請結合圖中所給信息解答下列問題:

       

圖①     第20題圖         圖②

(1)求本次被抽查的學生共有多少人?

(2)將條形統計圖和扇形統計圖補充完整;

(3)求扇形統計圖中“”所在的扇形圓心角的度數;

(4)估計全校“”等級的學生有多少人.

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科目:初中數學 來源: 題型:


若式子在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是(  )

 

A.

x<2

B.

x≤2

C.

x>2

D.

x≥2

 

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科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,要使得四邊形ABCD是平行四邊形,應添加的條件是  (只填寫一個條件,不使用圖形以外的字母和線段).

 

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科目:初中數學 來源: 題型:


的相反數是(          )

A.        B.             C.-2           D.2

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科目:初中數學 來源: 題型:


如圖折疊一張矩形紙片,已知∠1=70°,則∠2的度數是____.

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同步練習冊答案
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