| A． | 由a=b，得到1-a=1-b | B． | 由$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{2}$，得到a=b | ||
| C． | 由a=b，得到ac=bc | D． | 由ac=bc，得到a=b |
科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（ ）| A． | CB=CD | B． | ∠BCA=∠DCA | C． | ∠BAC=∠DAC | D． | ∠B=∠D=90° |
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $-\frac{11}{9}$ | B． | $\sqrt{\frac{1}{4}}$ | C． | $\sqrt{16}$ | D． | $\frac{π}{2}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
在方格紙中．選擇一個空白的小正方形涂黑．使其與圖中陰影部分構成軸對稱圖形，則符合要求的小正方形有3個．
如圖是由相同大小的小正方體搭成的幾何體從不同方向看到的形狀圖，搭這個幾何體共用了4個小正方體．
如圖，△ABC內接于⊙O，AD是⊙O的直徑，∠ABC=25°，則∠CAD的度數是（ ）