分析 (1))先由對角線AC是黃金線,可知△ABC是等腰三角形,分兩種情況:①AB=BC,②AC=BC,第一種情況不成立,②設∠DAC=∠DCA=∠ABD=∠ADB=x°,則∠BDC=∠BCD=∠CAB=∠CBA=2x°,∠DAB=∠ADC=3x°,根據四邊形內角和列等式可得x的值,計算各角的度數;
(2)①以A為圓心,AC為半徑畫弧,交圓O于D1,
②以C為圓心,AC為半徑畫弧,交圓O于D2,
③連接AD1、CD1、AD2、CD2;
(3)先根據∠BAC=30°,計算∠ABC=120°,
分情況進行討論:
ⅰ)當AC為黃金線時,則AD=CD或AD=AC,根據等腰三角形的性質及黃金四邊形定義進行計算即可;
ⅱ)當BD為黃金線時,分三種情況:
①當AB=AD時;②當AB=BD時,③當AD=BD時,分別討論即可.
解答 解:(1)∵在四邊形ABCD中,對角線AC是黃金線,
∴△ABC是等腰三角形,
∵AB<AC,
∴AB=BC或AC=BC,
①當AB=BC時,
∵AB=AD=DC,
∴AB=BC=AD=DC,
又∵AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
此種情況不符合黃金四邊形定義,
②AC=BC,
同理,BD=BC,
∴AC=BD=BC,易證得△ABD≌△DAC,△CAB≌△BDC,
∴∠DAC=∠DCA=∠ABD=∠ADB,∠BDC=∠BCD=∠CAB=∠CBA,
且∠DCA<∠DCB,
∴∠DAC<∠CAB
又由黃金四邊形定義知:∠CAB=2∠DAC,
設∠DAC=∠DCA=∠ABD=∠ADB=x°,
則∠BDC=∠BCD=∠CAB=∠CBA=2x°,
∴∠DAB=∠ADC=3x°,
而四邊形的內角和為360°,
∴∠DAB=∠ADC=108°,∠BCD=∠CBA=72°,
答:四邊形ABCD各個內角的度數分別為108°,72°,108°,72°.
(2)由題意作圖為:
(3)∵AB=BC,∠BAC=30°,
∴∠BCA=∠BAC=30°,∠ABC=120°,
ⅰ)當AC為黃金線時,
∴△ACD是等腰三角形,
∵AB=BC=CD,AC>BC,
∴AD=CD或AD=AC,
當AD=CD時,則AB=BC=CD=AD,
又∵AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,如圖3,此種情況不符合黃金四邊形定義,
∴AD≠CD,
當AD=AC時,由黃金四邊形定義知,∠ACD=∠D=15°或60°,
此時∠BAD=180°(不合題意,舍去)或90°(不合題意,舍去);
ⅱ)當BD為黃金線時,
∴△ABD是等腰三角形,
∵AB=BC=CD,
∴∠CBD=∠CDB,
①當AB=AD時,△BCD≌△BAD,
此種情況不符合黃金四邊形定義;
②當AB=BD時,AB=BD=BC=CD,
∴△BCD是等邊三角形,
∴∠CBD=60°,
∴∠A=30°或120°(不合題意,舍去),
∴∠ABC=180°(不合題意,舍去),
此種情況也不符合黃金四邊形定義;
③當AD=BD時,設∠CBD=∠CDB=y°,則∠ABD=∠BAD=(2y)°或$({\frac{y}{2}})°$,
∵∠ABC=∠CBD+∠ABD=120°,
當∠ABD=2y°時,y=40,
∴∠BAD=2y=80°;
當$∠ABD=({\frac{y}{2}})°$時,y=80°,
∴$∠BAD=\frac{y}{2}=40°$;
由于∠ADB=180°-40°-40°=100°,
∠BDC=80°,
∴∠ADB+∠BDC=180°,
∴此種情況不能構成四邊形,
綜上所述:∠BAD的度數為80°.
點評 此題是圓與三角形、四邊形的綜合題,考查了等腰三角形的性質和判定、平行四邊形的性質、菱形的性質以及含30°角的直角三角形的性質.此題難度較大,注意掌握數形結合思想與分類討論思想的應用.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1-$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$-1 | C. | 2-$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}$-2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 60 | B. | 30 | C. | 240 | D. | 120 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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