A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
分析 ①根據(jù)作圖的過程可以判定AD是∠BAC的角平分線;
②利用角平分線的定義可以推知∠CAD=30°,則由直角三角形的性質(zhì)來求∠ADC的度數(shù);
③利用等角對等邊可以證得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)可以證明點D在AB的中垂線上;
④根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AD=2CD,再由線段垂直平分線的性質(zhì)得出AD=BD,進而可得出結(jié)論.
解答 解:①根據(jù)作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線.
故①正確;
②如圖,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠1=∠2=$\frac{1}{2}$∠CAB=30°,
∴∠3=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.
故②正確;
③∵∠1=∠B=30°,
∴AD=BD,
∴點D在AB的中垂線上.
故③正確;
∵∠2=30°,
∴AD=2CD.
∵點D在AB的中垂線上,
∴AD=BD,
∴BD=2CD.
故④正確.
故選A.
點評 此題主要考查的是作圖-基本作圖,涉及到角平分線的作法以及垂直平分線的性質(zhì),熟練根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ADC度數(shù)是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35° | B. | 55° | C. | 60° | D. | 65° |
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A. | x>0 | B. | x>1 | C. | x<-3或x>1 | D. | D-3<x<1 |
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