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13.如圖,在平面直角坐標系中,直線AB:y=kx+1(k≠0)交y軸于點A,交x軸于點B(3,0),平行于y軸的直線x=2交AB于點D,交x軸于點E,點P是直線x=2上一動點,且在點D的上方,設P(2,n).
(1)求直線AB的表達式和點A的坐標;
(2)求△ABP的面積(用含n的代數式表示);
【平行班】
(3)當S△ABP=4時,以PB為直角邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,直接寫出點C的坐標.
【雙語班,實驗班】
(4)當S△ABP=S△BPC時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,直接寫出點C的坐標.

分析 (1)把B的坐標代入直線AB的解析式,即可求得k的值,然后在解析式中,令x=0,求得y的值,即可求得A的坐標;
(2)過點A作AM⊥PD,垂足為M,求得AM的長,即可求得△BPD和△PAD的面積,二者的和即可求得;
(3)當S△ABP=4時,n-1=2,解得n=3,分兩種情況:①以P為直角頂點,②以B為直角項點,證明△CNP≌△BEP,根據三角形全等的性質可得點C的坐標;
(4)根據S△ABP=S△BPC列式求出n的值,同(3)可依次求出C的坐標.

解答 解:(1)∵直線AB:y=kx+1(k≠0)交y軸于點A,交x軸于點B(3,0),
∴0=3k+1,
∴k=-$\frac{1}{3}$,
直線AB的解析式是y=-$\frac{1}{3}$x+1.
當x=0時,y=1,
∴點A(0,1);

(2)如圖1、過點A作AM⊥PD,垂足為M,則有AM=2,
∵x=2時,y=-$\frac{1}{3}$x+1=$\frac{1}{3}$,
∵P在點D的上方,
∴PD=n-$\frac{1}{3}$,
∴S△APD=$\frac{1}{2}$AM•PD=$\frac{1}{2}$×2×(n-$\frac{1}{3}$)=n-$\frac{1}{3}$;
由點B(3,0),可知點B到直線x=2的距離為1,即△BDP的邊PD上的高長為1,
∴S△BPD=$\frac{1}{2}×$1×(n-$\frac{1}{3}$)=$\frac{1}{2}$(n-$\frac{1}{3}$),
∴S△PAB=S△APD+S△BPD=$\frac{3}{2}$n-$\frac{1}{2}$;

(3)當S△ABP=4時,$\frac{3}{2}$n-$\frac{1}{2}$=4,解得n=3,
∴點P(2,3).
∵E(2,0),
∴PE=3,BE=1,
①如圖2,∠CPB=90°,BP=PC,
過點C作CN⊥直線x=2于點N.
則△CNP≌△BEP,
∴PN=EB=1,CN=PE=3,
∴NE=NP+PE=1+3=4,
∴C(5,4);
②如圖3、∠PBC=90°,BP=BC,
過點C作CF⊥x軸于點F.
同理可得△CBF≌△PBE.
∴BF=PE=3,CF=BE=1,
∴OF=OB+BF=3+3=6,
∴C(6,1),
綜上所述,以PB為直角邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,點C的坐標是(5,4)或(6,1);
(4)如圖2,在Rt△BPE中,∵P(2,n),B(3,0),
∴PE=n,BE=1,
由勾股定理得:PB2=PE2+BE2=n2+1,
∵S△ABP=S△BPC
∴$\frac{3}{2}$n-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$(n2+1),
3n-1=n2+1,
n2-3n+2=0,
n=1或2,
∵D(2,$\frac{1}{3}$),且P在點D的上方,
∴P(2,1)或(2,2),
①當n=1時,如圖2,NC=PE=1,PN=BE=1,
∴C(3,2),
如圖3,BF=CF=1,
∴C(4,1),
②當n=2時,如圖2,同理得C(4,3),
如圖3,得C(5,1),
綜上所述,點C的坐標是(3,2)或(4,1)或(4,3)或(5,1).

點評 本題是三角形的綜合題,主要考查的是三角形的全等的性質和判定、等腰直角三角形的性質和判定,解答本題主要應用了待定系數法求一次函數的解析式、割補法求面積、三角形的面積公式等知識,解(2)的關鍵是得出△BDP的邊PD上的高長為1,解(3)的關鍵是判斷出△CNP≌△BEP.

練習冊系列答案
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3.如圖,在△ABC中,AB=AC,l是過點A的直線,BD⊥直線l于點D,CE⊥直線l于點E
(1)若點B,C在直線l的同側(如圖1所示),且AD=CE.求證:AB⊥AC;
(2)若點B,C在直線l的兩側(如圖2所示),其他條件不變,(1)中結論還成立嗎?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由.

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4.設x,y,z∈R,解方程組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{4}+{y}^{2}+4=5yz}\\{{y}^{4}+{z}^{2}+4=5zx}\\{{z}^{4}+{x}^{2}+4=5xy}\end{array}\right.$.

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1.如圖,已知AB⊥BC,EF⊥BC,CD⊥AD.     
(1)在△ABC中,BC邊上的高是AB
(2)在△AEC中,AE邊上的高是CD     
(3)在△FEC中,EC邊上的高是EF.

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8.請閱讀下列材料,并完成相應的任務:
阿基米德是有史以來最偉大的數學家之一,阿基米德的折弦定理是其推導出來的重要定理之一.
阿基米德折弦定理:如圖,AB和BC是⊙O的兩條弦(即折線ABC是⊙O的一條折弦),BC>AB,M是$\widehat{ABC}$的中點,則從M向BC所作垂線的垂足D是折弦ABC的中點,即CD=AB+BD.下面是運用“截長法”證明CD=AB+BD的部分證明過程.
證明:如圖,在CB上截取CG=AB,連接MA,MB,MC和MG.
∵M是$\widehat{ABC}$的中點,
∴MA=MC.

請按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

18.下列計算中,正確的是(  )
A.(-xy)3=-xy3B.(2x2y)2=2x4y2C.($\frac{2}{3}$x2y)2=$\frac{3}{4}$x4y2D.($\frac{1}{3}$xy23=$\frac{1}{27}$x3y6

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5.先化簡,再求值
(1)-2a2+3a-(-3a2-6a+1)+3,其中a=2.
(2)$\frac{1}{2}$x-2(x-$\frac{1}{3}$y2)-(-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2),其中x=-2,y=-3.

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2.如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是AB上一點,∠ACD=15°,點B、點E關于CD對稱,連BE交CD于點H,交AC于點G,連DE交AC于點F.則∠ADF=60°.

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3.如圖,等邊三角形ABC中,AB=3,點D是△ABC外一點,連接BD,將線段BD繞點D順時針旋轉120°得到線段DE,連接CE,點F事CE的中點,射線DF與BC邊的延長線交于點G,連接AG,若∠CBD=60°,∠ACE=90°,則線段AG的長為$\sqrt{13}$.

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