若二次函數y=Ax2+C，當x取x1，x2（x1≠x2）時函數值相等，則當x取x1+x2時，函數值為（ ）
A．A+C B．A-C C．-C D.．C
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，矩形ABCD的邊平行于坐標軸，對角線BD經過坐標原點，點C在反比例函數y=| k |
| x |
| A、2 | B、4 | C、8 | D、16 |
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省聯盟八年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
作圖題：（要求保留作圖痕跡，不寫做法）
（1）作△ABC中BC邊上的垂直平分線EF（交AC于點E，交BC于點F）；
（2）連結BE，若AC=10，AB=6，求△ABE的周長.
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市聯盟學校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
△ABC是半徑為2cm的圓內接三角形，若BC=
cm，則∠A的度數為 .
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市聯盟學校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分8分）如圖，已知AB是⊙O的直徑，CD與AB相交于點E，∠ACD=60°，∠ADC=50°，求∠AEC的度數．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市聯盟學校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖1，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，P是反比例函數
圖象上任意一點，以P為圓心，PO為半徑的圓與坐標軸分別交于點A、B．（本小題滿分10分）
（1）求證：線段AB為⊙P的直徑；
（2）求△AOB的面積；
（3）如圖2，Q是反比例函數
圖象上異于點P的另一點，以Q為圓心，QO為半徑畫圓與坐標軸分別交于點C、D，求證：DO·OC=BO·OA．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區高橋教育九年級上學期第二次檢測數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，鉛球運動員擲鉛球的高度y（m）與水平距離x（m）之間的函數關系式是y=－
x2+
x+
，則該運動員此次擲鉛球，鉛球出手時的高度為
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區高橋教育九年級上學期第二次檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分10分）如圖，一次函數y=kx+n的圖象與x軸和y軸分別交于點A（6，0）和B（0，
），線段AB的垂直平分線交x軸于點C，交AB于點D.
（1）試確定這個一次函數關系式；
（2）求點C的坐標以及過A、B、C三點的拋物線的函數表達式.
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市蕭山地區九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分 ）如圖①、②、③，正三角形ABC、正方形ABCD、正五邊形ABCDE分別是⊙O的內接三角形、內接四邊形、內接五邊形，點M、N分別從點B、C開始，以相同的速度在⊙O上逆時針運動．
（1）求圖①中∠APN的度數（寫出解題過程）；
（2）寫出圖②中∠APN的度數和圖 ③中∠APN的度數
（ 3）試探索∠APN的度數與正多邊形邊數n的關系（直接寫答案）
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