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4.某校為了解九年級男生的體能情況,隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并根據(jù)抽測成績繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.
(1)本次抽測的學生總人數(shù)為50人;請你補全圖2的統(tǒng)計圖;
(2)本次抽測成績的眾數(shù)為7次;中位數(shù)為8次.
(3)若規(guī)定引體向上9次以上(含9次)為體能達到優(yōu)秀,則該校600名九年級男生中,估計有多少人體能達到優(yōu)秀?

分析 (1)先求出總人數(shù),再求出做9次的人數(shù)即可作圖,
(2)利用眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可,
(3)用總人數(shù)乘做9次以上(含9次)的百分比.

解答 解:(1)本次抽測的學生總人數(shù)為10÷20%=50人,
做9次的人數(shù)50-10-14-12-3=11人,
如圖所示:

(2)7出現(xiàn)的次數(shù)最多,故本次抽測成績的眾數(shù)是7,
正中間的2個數(shù)都是8,故本次抽測成績的中位數(shù)是8;
(3)體能達到標準的人數(shù)為:600×$\frac{11+3}{50}$=168人.
故有168人體能達到優(yōu)秀.
故答案為:50人;7,8.

點評 本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,中位數(shù)及眾數(shù),解題的關鍵是正確的從條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖得出數(shù)據(jù).

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.我校為開拓學生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機調查了九年級部分學生一周的課外閱讀時間,并將結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:
(1)本次調查的學生總數(shù)為50人,被調查學生課外閱讀時間的中位數(shù)是4小時;
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校九年級共有學生1000人,請估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學生有多少人?

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15.五個有理數(shù)相乘積為負,那么這五個有理數(shù)中負因數(shù)的個數(shù)有(  )
A.1個B.3個C.1個或3個D.1個或3個或5個

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12.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A在y軸正半軸上,邊AB、OA(AB>OA)的長分別是方程x2-11x+24=0的兩個根,D是AB上的點,且滿足$\frac{DA}{DB}=\frac{3}{5}$.
(1)矩形OABC的面積是24,周長是22.
(2)求直線OD的解析式;
(3)點P是射線OD上的一個動點,當△PAD是等腰三角形時,求點P的坐標.

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19.某校學生參加課外讀書活動.隨機抽取本校的部分學生,調查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結合圖中的信息解答下列問題:
(1)被調查的學生人數(shù)為60人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)已知該校有1200名學生,估計全校最喜愛文學類圖書的學生有多少人?

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9.西安市2016年中考,綜合素質測試滿分為100分.某校為了調查學生對于綜合素質的掌握程度,在九年級學生中隨機抽取了部分學生進行模擬測試,并將測試成績繪制成下面兩幅統(tǒng)計圖.

試根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的數(shù)據(jù),回答下面問題:
(1)計算樣本中,成績?yōu)?8分的學生有14分,并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)樣本中,測試成績的中位數(shù)是98分,眾數(shù)是100分.
(3)若該校九年級共有2000名學生,根據(jù)此次模擬成績估計該校九年級中考綜合速度測試將有多少名學生可以獲得滿分.

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16.某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況,隨機抽取部分學生家長進行問卷調查,發(fā)出問卷140份,每位學生的家長1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度,將回收的問卷進行整理(假設回收的問卷都有效),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)回收的問卷數(shù)為120份,“嚴加干涉”部分對應扇形的圓心角度數(shù)為30°;
(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若將“精加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”.已知全校共4800名學生,請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人?

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13.如圖,已知AB∥CO,那么∠1,∠2,∠3之間的關系是(  )
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14.如圖是從三個方向看到的某個幾何體的形狀圖,則該幾何體一定是(  )
A.四棱柱B.三棱柱C.圓柱D.圓錐

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