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18．

6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個大長方形，如圖，你能算出每塊復合地板的長和寬嗎？

分析設每塊復合地板的長為xcm，寬為ycm，根據圖形中大長方形的長和寬即可得出關于x、y的二元一次方程組，解之即可得出結論．

解答解：設每塊復合地板的長為xcm，寬為ycm，
根據題意得：$\left\{\begin{array}{l}{x+y=30}\\{2x=x+2y}\end{array}\right.$，
解得：$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=10}\end{array}\right.$．
答：每塊復合地板的長為20cm，寬為10cm．

點評本題考查了二元一次方程組的應用，根據圖形找出小長方形長與寬之間的關系是解題的關鍵．

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8．

如圖，AB 為⊙O 的切線，切點為 B，連接 AO 與⊙O 交與點 C，BD 為⊙O 的直徑，連接 CD，若∠A=30°，OA=2，則圖中陰影部分的面積為（　　）

A．

$\frac{π}{3}-\frac{{\sqrt{3}}}{4}$

B．

$\frac{4π}{3}-2\sqrt{3}$

C．

$π-\sqrt{3}$

D．

$\frac{4}{3}π-\sqrt{3}$

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9．已知分式方程$\frac{x-2}{x+1}$=$\frac{mx}{x+1}$無解，求m得值．

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6．

在由6個大小相同的小正方形組成的方格中；如圖，A、B、C是三個格點（即小正方形的頂點）．判斷AB與BC的關系，并說明理由．

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13．下面是數學課堂的一個學習片斷，閱讀后，請回答下面的問題：
學習三角形有關內容后，同學們正在交流討論這樣一個問題：“用一條長為20cm的細繩圍成一個等腰三角形，使其有一條邊長是5cm，則另外兩邊的長為多少？”
李明同學：“另外兩邊長分別為7.5cm、7.5cm”；
王華同學：“另外兩邊長分別為5cm、10cm”．還有一些同學也提出了不同的看法…
（1）假如你在課堂中，你認為李明、王華兩同學的答案如何？說出你的理由．
（2）通過上面數學問題的討論，你有什么感受？（用一句話表示）

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3．下列各點位于函數y=x²-x+2的圖象上的是（　　）

A．

（1，2）

B．

（-1，2）

C．

（0，1）

D．

（1，0）

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