| A． | y=（x-1）2-2 | B． | y=（x+1）2-2 | C． | y=（x-1）2+2 | D． | y=（x+1）2+2 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD，CE分別平分∠ABC和∠ACB，并交于點F，則圖中全等三角形共有（ ）| A． | 1對 | B． | 2對 | C． | 3對 | D． | 4對 |
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{a-b}{6}$ | B． | $\frac{a+b}{6}$ | C． | a-$\frac{b}{6}$ | D． | $\frac{a}{6}$-b |
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
實驗室里，水平桌面上有甲、乙兩個圓柱形容器（容器足夠高），底面半徑之比為1：2，用一個管子在甲、乙兩個容器的15厘米高度處連通（即管子底端離容器底15厘米）．已知只有乙容器中有水，水位高2厘米，如圖所示．現同時向甲、乙兩個容器注水，平均每分鐘注入乙容器的水量是注入甲容器水量的k倍．開始注水1分鐘，甲容器的水位上升a厘米，且比乙容器的水位低1厘米．其中a，k均為正整數，當甲、乙兩個容器的水位都到達連通管子的位置時，停止注水．甲容器的水位有2次比乙容器的水位高1厘米，設注水時間為t分鐘．查看答案和解析>>
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6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個大長方形，如圖，你能算出每塊復合地板的長和寬嗎？
如圖，△ABC的周長為20，且AB=AC，AD⊥BC于D，△ACD的周長為16，那么AD的長為6．
