分析 (1)令y=0,得到關(guān)于x的方程,解方程即可求得;
(2)設(shè)平移后的拋物線為y=x2+x-2+n,求得與y的交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)題意,把交點(diǎn)縱坐標(biāo)代入y=x+2求得P的交點(diǎn)坐標(biāo),把P的交點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式即可求得n的值.
(3)有圖象可得當(dāng)直線y=$\frac{1}{2}$x+b過點(diǎn)A時(shí),直線y=$\frac{1}{2}$x+b與該新圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),易得對(duì)應(yīng)的b的值為1;當(dāng)直線y=$\frac{1}{2}$x+b與拋物線y=-(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{9}{4}$(-2≤x≤1)相切時(shí),直線y=$\frac{1}{2}$x+b與該新圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),即=-(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{9}{4}$=$\frac{1}{2}$x+b有相等的實(shí)數(shù)解,利用根的判別式的意義可求出此時(shí)b的值.
解答 解:(1)令y=0,則x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1,
∴拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),(1,0);
(2)設(shè)拋物線向上平移了n個(gè)單位,則平移后的拋物線為y=x2+x-2+n,
如圖1,∵拋物線y=x2+x-2+n與y軸的交點(diǎn)為(0,n-2),
∴P的縱坐標(biāo)為n-2,代入y=x+2得,x=n-4,
∴P(n-4,n-2),
∴拋物線y=x2+x-2+n的對(duì)稱軸為x=$\frac{n-4}{2}$=$\frac{1}{2}$n-2,
由拋物線y=x2+x-2+n可知對(duì)稱軸為x=-$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{1}{2}$n-2=-$\frac{1}{2}$,解得n=3,
∴當(dāng)PQ∥x軸時(shí),求拋物線平移了3個(gè)單位;
(3)∵y=x2+x-2=(x+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{9}{4}$,
∴拋物線y=x2+x-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-$\frac{1}{2}$,-$\frac{9}{4}$),
∴拋物線y=x2+x-2圖象x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,則翻折部分的拋物線解析式為y=-(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{9}{4}$(-2≤x≤1),如圖2,
把直線y=$\frac{1}{2}$x向上平移,當(dāng)平移后的直線y=$\frac{1}{2}$x+b過點(diǎn)A時(shí),直線y=$\frac{1}{2}$x+b與該新圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),所以$\frac{1}{2}$×(-2)+b=0,解得b=1;
當(dāng)直線y=$\frac{1}{2}$x+b與拋物線y=-(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{9}{4}$(-2≤x≤1)相切時(shí),直線y=$\frac{1}{2}$x+b與該新圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),即-(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{9}{4}$=$\frac{1}{2}$x+b有相等的實(shí)數(shù)解,整理得x2+$\frac{3}{2}$x+b-2=0,△=($\frac{3}{2}$)2-4(b-2)=0,解得b=$\frac{41}{16}$,
所以b的值為1或$\frac{41}{16}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式.
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A. | 1 | B. | 1.5 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a=b,則a-c=b-c | B. | 若a=b,則ax=bx | C. | 若x=2,則x2=2x | D. | 若ax=bx,則a=b |
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A. | 65° | B. | 35° | C. | 165° | D. | 135° |
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A. | -5m | B. | 5m | C. | 10m | D. | -10m |
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A. | -2 | B. | 0.07 | C. | 0 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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