如圖，一次函數
的圖象與
軸交于點
（
），與函數
(
)的圖象交于點
（
）．
（1）求
和
的值；
（2）將函數（
）的圖象沿
軸向下平移3個單位后交x軸于點
．若點
是平移后函數圖象上一點，且△
的面積是3，直接寫出點的坐標．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，CD為⊙O的直徑，點B在⊙O上，連接BC、BD，過點B的切線AE與CD的延長線交于點A，OE∥BD，交BC于點F，交AE于點E.
（1）求證：∠E=∠C；
（2）當⊙O的半徑為3，cosA＝
時，求EF的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
在平面直角坐標系
中，已知直線l：
，作
（1，0）關于的對稱點
，將點向右水平平移2個單位得到點
；再作關于的對稱點
，將點向右水平平移2個單位得到點
；…．請繼續操作并探究：點的坐標是 ，點
的坐標是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
實驗操作
（1）如圖1，在平面直角坐標系中，△
的頂點的橫、縱坐標都是整數，若將△以點
為旋轉中心，按順時針方向旋轉
得到△
，請在坐標系中畫出點
及△；
（2）如圖2，在菱形網格圖（最小的菱形的邊長為1，且有一個內角為
）中有一個等邊△，它的頂點
都落在格點上，若將△以點為旋轉中心，按順時針方向旋轉得到△
，請在菱形網格圖中畫出△.其中，點旋轉到點
所經過的路線長為 .
 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
反比例函數y＝
和正比例函數y＝mx的部分圖象如圖所示．
由此可以得到方程＝mx的實數根為
| A．x＝1 | B．x＝2 |
| C．x1＝1，x2＝－1 | D．x1＝1，x2＝－2 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
（1）如圖①，若BC＝6，AC＝4，∠C＝60°，求△ABC的面積S△ABC ；
（2）如圖②，若BC＝a，AC＝b，∠C＝α，求△ABC的面積S△ABC ；
（3）如圖③，四邊形ABCD，若AC＝m，BD＝n，對角線AC、BD交于O點，它們所成
的銳角為β．求四邊形ABCD的面積S四邊形ABCD ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
在平面直角坐標系中，兩圓的圓心坐標分別為（-3,0）和（0，4），半徑是方程
的兩根，那么這兩圓的位置關系是（ ）
A、外離 B、相切 C、相交 D、內含
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∴
. 
. 
）. 
）或（
）. 
化成
的形式，結果為
B． 
D． 