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7.解下列方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}y+x=1\\ 5x+2y=8\end{array}$    
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+y=4}\end{array}}\right.$
(3)$\left\{{\begin{array}{l}{2x-y=3}\\{3x+y=7}\end{array}}\right.$
(4)$\left\{{\begin{array}{l}{x-y=3}\\{3x-2y=5}\end{array}}\right.$.

分析 解決本題關鍵是尋找式子間的關系,尋找方法消元.可想法把x或y的系數(shù)化為相同,然后加用減法化去,達到消元的目的.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{y+x=1①}\\{5x+2y=8②}\end{array}\right.$,
②-①×2,得3x=6,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=-1,
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2①}\\{2x+y=4②}\end{array}\right.$,
①+②,得3x=6,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=0.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=0}\end{array}\right.$;
(3)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=3①}\\{3x+y=7②}\end{array}\right.$,
①+②,得5x=10,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=1.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3①}\\{3x-2y=5②}\end{array}\right.$,
②-①×2,得x=-1,
將x=-1代入①,得y=-4.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-4}\end{array}\right.$.

點評 本題考查二元一次方程組的解法,有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡單.

練習冊系列答案
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(1)求面積S與時間t的關系式;
(2)在P、Q兩點移動的過程中,四邊形ABQP與△CPQ的面積能否相等?若能,直接寫出此時點P的位置; 若不能,請說明理由;
(3)當t為何值時,△CPQ是等腰三角形?

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(3)請畫出△ABC繞O順時針旋轉90°后的△A3B3C3;并寫出點A3、B3、C3坐標.

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(3)如圖2,擦去折痕AO、線段OP,連結BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.探究:當點M、N在移動過程中,線段EF與線段PB有何數(shù)量關系?并說明理由.

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(1)畫出旋轉后的圖形,保留作圖痕跡;
(2)求線段PP′的長.

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