分析 解決本題關鍵是尋找式子間的關系,尋找方法消元.可想法把x或y的系數(shù)化為相同,然后加用減法化去,達到消元的目的.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{y+x=1①}\\{5x+2y=8②}\end{array}\right.$,
②-①×2,得3x=6,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=-1,
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2①}\\{2x+y=4②}\end{array}\right.$,
①+②,得3x=6,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=0.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=0}\end{array}\right.$;
(3)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=3①}\\{3x+y=7②}\end{array}\right.$,
①+②,得5x=10,
解得x=2,
將x=2代入①,得y=1.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3①}\\{3x-2y=5②}\end{array}\right.$,
②-①×2,得x=-1,
將x=-1代入①,得y=-4.
所以原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-4}\end{array}\right.$.
點評 本題考查二元一次方程組的解法,有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡單.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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