分析 (1)連接OB并延長交AD于F,連接OD,根據全等三角形的性質得到∠ABO=∠DBO,推出BE∥AD,證得∠OBE=90°,根據切線的判定定理即可得到結論;
(2)根據已知條件得到CD∥BF,根據平行線分線段成比例定理得到CD=$\frac{4}{3}$,根據勾股定理得到AD=$\frac{4}{3}$$\sqrt{35}$,解直角三角形即可得到結論.
解答 解:(1)連接OB并延長交AD于F,連接OD,
在△ABO與△DBO中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=BD}\\{OB=OB}\\{OA=OD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△DBO,
∴∠ABO=∠DBO,
∴BF⊥AD,
∴∠BDF+∠OBD=90°,
∵BE∥AD,
∴∠EBD=∠BDF,∴∠EBD+∠OBD=90°,
即∠OBE=90°,
∴BE是⊙O的切線;
(2)∵BF⊥AD,CD⊥AD,
∴CD∥BF,
∴$\frac{CD}{BO}=\frac{CP}{PO}=\frac{1}{3}$,∴CD=$\frac{4}{3}$,∴AD=$\sqrt{{8}^{2}+(\frac{4}{3})^{2}}$=$\frac{4}{3}$$\sqrt{35}$,∴tan∠CAD=$\frac{CD}{AD}$=$\frac{\sqrt{35}}{35}$,
∵∠CBD=∠CAD,
∴tan∠CBD=$\frac{\sqrt{35}}{35}$.
點評 本題考查了切線的判定,平行線的性質,平行線分線段成比例定理,全等三角形的判定和性質,正確的作出輔助線是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a+2b | B. | 2a+b | C. | 2a+2b | D. | a+b |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2017屆湖北省襄陽市九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是矩形,OA=3,AB=4,將線段OA繞點O順時針旋轉90°,使點A落在OC邊上的點E處,拋物線y=ax2+bx+c過A、E、B三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若M為拋物線的對稱軸上一動點,當△MBE的周長最小時,求M點的坐標;
(3)點P從A點出發,以每秒1個單位長度的速度沿AB向B點運動,同時點Q從點B出發,以每秒1個單位長度的速度沿BO向點O運動.P點到達終點B時,Q點同時停止運動,運動時間為t(秒).若△PBQ是等腰三角形,求的值.
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科目:初中數學 來源:2017屆山東省文慧學校九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:單選題
在如圖的2017年2月份的月歷表中,任意框出表中豎列上三個相鄰的數,這三個數的和不可能是( )
A. 27 B. 45 C. 51 D. 69
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