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11.將一直徑為17cm的圓形紙片(如圖1)剪成如圖2所示形狀的紙片,再將紙片沿虛線折疊得到正方體(如圖3)形狀的紙盒,則這樣的紙盒的最大體積.

分析 根據(jù)垂徑定理和勾股定理求得正要想使正方體的體積最大,那么圖2的中間4個(gè)正方形組成的矩形的四個(gè)頂點(diǎn)就應(yīng)該都在圓上,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)勾股定理求出x即可.

解答 解:根據(jù)勾股定理求得正要想使正方體的體積最大,那么圖2的中間4個(gè)正方形組成的矩形的四個(gè)頂點(diǎn)就應(yīng)該都在圓上,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,
連接AC,則AC是直徑,
AC=17,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2
172=x2+(4x)2
x=$\sqrt{17}$,
因此正方體的體積就是$\sqrt{17}$×$\sqrt{17}$×$\sqrt{17}$=17$\sqrt{17}$cm3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正方形的性質(zhì)及垂徑定理等知識(shí)點(diǎn),本題中根據(jù)垂徑定理求出小正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.高新一中新圖書館在“校園書香四溢”活動(dòng)中迎來(lái)了借書高潮,上周借書記錄如表:(超過(guò)100冊(cè)的部分記為正,少于100冊(cè)的部分記為負(fù))
星期一星期二星期三星期四星期五
+18-6+150-12
(1)上星期借書最多的一天比借書最少的一天多借出圖書多少冊(cè)?
(2)上星期平均每天借出多少冊(cè)書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知A=[(a+2)2-(a-2)2]-3a(a+$\frac{17}{3}$)
(1)化簡(jiǎn)A;
(2)已知a2+3a+7=8,求A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1,AB是⊙O的直徑,直線EF與⊙O相切于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥EF于點(diǎn)D
(1)求證:∠CAD=∠BAC
(2)如圖2,將(1)中的條件“直線EF與⊙O相切于點(diǎn)C,連接AC”改成“直線EF與⊙O相交于點(diǎn)G,H,連接AG、AH”,其余條件不變,求證:∠GAD=∠BAH
(3)在圖2中,若AH平分∠BAG,AB=2$\sqrt{5}$,cos∠BAH=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,直接寫出線段DG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB,并證明.
作法:①以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交OA、OB于點(diǎn)M、N
②畫一條射線O′A′,以O(shè)′為圓心,OM長(zhǎng)為半徑畫弧交O′A′于點(diǎn)M′
③以點(diǎn)M′為圓心,MN長(zhǎng)為半徑畫弧與第②步中所畫弧交于點(diǎn)N′
④過(guò)點(diǎn)N′畫射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB
證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-mx2+4mx+3(m>0)的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(-1,0).點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)B在x軸正半軸上,始終有OA=3OB.連接AB,將線段AB繞點(diǎn)B按順時(shí)針旋方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BC,過(guò)點(diǎn)C作直線l⊥x軸于H,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥l于D.

(1)若直線l剛好是拋物線的對(duì)稱軸時(shí),求OB的長(zhǎng);
(2)若四邊形ABCD的面積等于9時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)D是否落在拋物線上;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
①試探究在拋物線上,是否存在點(diǎn)Q,使以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)∠PBC<45°時(shí),求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)n的取值范圍.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.把圖1的矩形紙片ABCD折疊,B、C兩點(diǎn)恰好重合落在AD邊上的點(diǎn)P處(如圖2)已知∠MPN=90°,PM=3,PN=4.

(1)MN=5;(2)矩形紙片ABCD的面積為28.8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.
大家知道$\sqrt{2}$是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).因此,$\sqrt{2}$的小數(shù)部分不可能全部地寫出來(lái),但可以用$\sqrt{2}$-1來(lái)表示$\sqrt{2}$的小數(shù)部分.理由:因?yàn)?\sqrt{2}$的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請(qǐng)解答:
已知:2+$\sqrt{6}$的小數(shù)部分為a,5-$\sqrt{6}$的小數(shù)部分為b,計(jì)算a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.利用分配律可以得-2×6+3×6=(-2+3)×6=-6.如果a表示任意一個(gè)有理數(shù),那么利用分配律可以得到-2a+3a=(-2+3)a=a.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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