A. | AB=EF | B. | ∠E=∠B | C. | CD=AF | D. | ED=BC |
分析 根據等式的性質可得AC=DF,再結合全等三角形的判定方法分析即可.
解答 解:∵AF=CD,
∴AF+FC=CD+FC,
即AC=DF,
A、添加AB=EF,不能得到△ABC≌△DEF,故此選項錯誤;
B、添加∠E=∠B,可以利用AAS得到△ABC≌△DEF,故此選項正確;
C、添加CD=AF,不能得到△ABC≌△DEF,故此選項錯誤;
D、添加ED=BC,不能得到△ABC≌△DEF,故此選項錯誤;
故選:B.
點評 此題主要考查了全等三角形的判定,關鍵是掌握判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | -$\frac{1}{8}$ | D. | -$\frac{3}{8}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 76° | B. | 38° | C. | 30° | D. | 26° |
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