分析 首先證明△ABC為等邊三角形,然后依據SSS證明△ABD全等△ACD,從而可得到∠BAD=∠CAD,然后依據等腰三角形三線合一的性質可得到BE=CE,從而可求得BC的長,故此可得到AB的長.
解答 解:在△ABD和△ACD中$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{DB=DC}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACD.
∴∠BAD=∠CAD.
又∵AB=AC,
∴BE=EC=3cm.
∴BC=6cm.
∵AB=AC,∠BAC=60°,
∴△ABC為等邊三角形.
∴AB=6cm.
故答案為:6.
點評 本題主要考查的是等邊三角形的性質和判定,等腰三角形的性質、全等三角形的性質和判定,求得BC的長是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a<2 | B. | a=2 | C. | a>2 | D. | a≤2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 鞋店老板比較關心的是一段時間內賣出的鞋的尺碼組成的一組數據的眾數 | |
B. | 某種彩票的中獎率是2%,則買50張這種彩票一定會中獎 | |
C. | 為了了解某品牌燈管的使用壽命,應采用全面調查的方式 | |
D. | 若甲組數據的方差S${\;}_{甲}^{2}$=0.06,乙組數據的方差S${\;}_{乙}^{2}$=0.1,則乙組數據比甲組數據穩定 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -6 | B. | -8 | C. | -12 | D. | -18 |
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