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15.如圖①,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點P.
(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度數;
(2)如圖②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點Q,試探索∠Q、∠A之間的數量關系.
(3)如圖③,延長線段BP、QC交于點E,△BQE中,存在一個內角等于另一個內角的2倍,求∠A的度數.

分析 (1)運用三角形的內角和定理及角平分線的定義,首先求出∠1+∠2,進而求出∠BPC即可解決問題;
(2)根據三角形的外角性質分別表示出∠MBC與∠BCN,再根據角平分線的性質可求得∠CBQ+∠BCQ,最后根據三角形內角和定理即可求解;
(3)在△BQE中,由于∠Q=90°-$\frac{1}{2}$∠A,求出∠E=$\frac{1}{2}$∠A,∠EBQ=90°,所以如果△BQE中,存在一個內角等于另一個內角的2倍,那么分四種情況進行討論:①∠EBQ=2∠E=90°;②∠EBQ=2∠Q=90°;③∠Q=2∠E;④∠E=2∠Q;分別列出方程,求解即可.

解答 (1)解:∵∠A=80°.
∴∠ABC+∠ACB=100°,
∵點P是∠ABC和∠ACB的平分線的交點,
∴∠P=180°-$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)=180°-$\frac{1}{2}$×100°=130°,
(2)∵外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點Q,
∴∠QBC+∠QCB=$\frac{1}{2}$(∠MBC+∠NCB)
=$\frac{1}{2}$(360°-∠ABC-∠ACB)
=$\frac{1}{2}$(180°+∠A)
=90°+$\frac{1}{2}$∠A
∴∠Q=90°-$\frac{1}{2}$∠A;
(3)∵CQ為△ABC的外角∠NCB的角平分線,
∴CE是△ABC的外角∠ACF的平分線,
∴∠ACF=2∠ECF,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠EBC,
∵∠ECF=∠EBC+∠E,
∴2∠ECF=2∠EBC+2∠E,
即∠ACF=∠ABC+2∠E,
又∵∠ACF=∠ABC+∠A,
∴∠A=2∠E,即∠E=$\frac{1}{2}$∠A;
∵∠EBQ=∠EBC+∠CBQ
=$\frac{1}{2}$∠ABC+$\frac{1}{2}$∠MBC
=$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠A+∠ACB)=90°.
如果△BQE中,存在一個內角等于另一個內角的2倍,那么分四種情況:
①∠EBQ=2∠E=90°,則∠E=45°,∠A=2∠E=90°;
②∠EBQ=2∠Q=90°,則∠Q=45°,∠E=45°,∠A=2∠E=90°;
③∠Q=2∠E,則90°-$\frac{1}{2}$∠A=∠A,解得∠A=60°;
④∠E=2∠Q,則$\frac{1}{2}$∠A=2(90°-$\frac{1}{2}$∠A),解得∠A=120°.
綜上所述,∠A的度數是90°或60°或120°.

點評 本題是三角形綜合題,考查了三角形內角和定理、外角的性質,角平分線定義等知識;靈活運用三角形的內角和定理、外角的性質進行分類討論是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)在正方形網格中,畫出△AB′C′;
(2)求出四邊形BCB′C′的面積;
(3)設點P(a,b)是△ABC邊上的一點,點P繞點A順時針方向旋轉90°后的對應點是P′,則點P′的坐標為(b,-a).

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(1)作⊙O,使它過點A、B、C(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)所作的圓中,圓心角∠BOC=90°,圓的半徑為1,劣弧$\widehat{BC}$的長為$\frac{1}{2}$π.

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17.學校將學生的平時成績、期中考試、期末考試三項成績按2:3:5的比例計算學期總成績.小明這學期的平時成績為85分,期中考試成績為80分,若想爭取學期總成績不低于90分,則期末考試的成績不得低于98分.

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