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8．

如圖所示是做課間操時，小明、小紅、小剛三人的相對位置，如果用（4，5）表示小明的位置，（2，4）表示小剛的位置，則小紅的位置可表示為（　　）

A．

（0，0）

B．

（0，1）

C．

（1，0）

D．

（1，1）

分析根據小剛和小明的位置確定出坐標原點的位置，然后建立平面直角坐標系，再寫出小紅的位置即可．

解答解：根據題意：由（4，5）表示小明的位置，（2，4）表示小剛的位置，
可以確定平面直角坐標系中x軸與y軸的位置，則小紅的位置可表示為（1，1）．
故選：D．

點評本題考查了坐標位置的確定，根據已知小剛的位置確定出坐標原點的位置是解題的關鍵．

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等級	非常了解	比較了解	基本了解	不太了解
頻數	50	m	40	20

根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）本次問卷調查共抽取的學生數為200人，表中m的值為90．
（2）計算等級為“非常了解”的頻數在扇形統計圖中對應的圓心角的度數．
（3）若該校有學生1500人，請根據調查結果估計這些學生中“不太了解”交通大學歷史的人數約為多少？

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