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3．比較大小：-0.4＞-$\frac{1}{2}$．

分析有理數大小比較的法則：①正數都大于0；②負數都小于0；③正數大于一切負數；④兩個負數，絕對值大的其值反而小，據此判斷即可．

解答解：根據有理數比較大小的方法，可得
-0.4＞-$\frac{1}{2}$．
故答案為：＞．

點評此題主要考查了有理數大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：①正數都大于0；②負數都小于0；③正數大于一切負數；④兩個負數，絕對值大的其值反而小．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．小林、小雨、小紅、小丁四個同學在假期中經常一起學習并相互討論問題，有一個問題他們的意見不一致而且各持己見互不相讓：
小林說：兩數之和不可能小于其中的一個加數，例如：3+2.5=5.5，5.5＞3，5.5＞2.5；
小雨：兩數相加就是它們的絕對值相加，例如：-3+（-1.3）=-（3+1.3）=-4.3；
小紅：兩個負數相加，和取負號，絕對值相減，例如：-8+（-5）=-（8-5）=-3；
小丁：不是互為相反數的兩個數相加，其和不可能是0，例如：3+（-5）=-2．
如果你是老師，你將如何評價呢？你能分別指出他們各自存在的問題嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．

如圖，已知A、B、C為⊙O上三點，連接BC、AC、OA、OB，若∠ACB=50°，OA=3，則扇形AOB的面積為（　　）

A．

$\frac{5π}{4}$

B．

$\frac{5π}{2}$

C．

5π

D．

10π

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

11．要將拋物線y=（x+1）²+2平移后得到拋物線y=x²，下列平移方法正確的是（　　）

	A．	向左平移1個單位，再向上平移2個單位
	B．	向左平移1個單位，再向下平移2個單位
	C．	向右平移1個單位，再向上平移2個單位
	D．	向右平移1個單位，再向下平移2個單位

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．