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8.如圖,AB∥CD,EF分別交AB,CD于M,N,∠END=50°,∠BMF的角平分線MG交CD于點G,求∠1的度數.

分析 根據平行線的性質及角平分線的性質求得∠BMG=65°,再根據平行線的性質,得出∠1的度數.

解答 解:∵AB∥CD,
∴∠BMF+∠ENG=180°,
∴∠BMF=180°-50°=130°;
∵MG平分∠BMF,
∴∠BMG=65°,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠BMG=65°.

點評 本題考查了平行線的性質以及角平分線的定義的運用,解答本題時注意:兩直線平行,內錯角相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.高空的氣溫與距地面的高度有關,某地地面氣溫為24℃,且已知離地面距離每升高1 km,氣溫下降6℃.
(1)寫出該地空中氣溫T(℃)與高度h(km)之間的函數表達式;
(2)求距地面3 km處的氣溫T;
(3)求氣溫為-6℃處距地面的高度h.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

19.如圖,一塊三角形玻璃裂成①②兩塊,現需配一塊同樣的玻璃,為方便起見,只需帶上碎片②即可.

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16.先閱讀下列材料,再解答后面的問題.
求1+2+22+23+24+…+2100的和.
解:設S=1+2+22+23+24+…+2100.①
將①式兩邊同時乘以2,得:
2S=2+22+23+24+25+…+2101.   ②
②-①,得
2S-S=2101-1.
即           S=2101-1
所以1+2+22+23+24+…+2100=2101-1
問題解答:
(1)猜想1+2+22+23+…+22016的和,并寫出計算過程;
(2)求1+32+34+36+38+…+32n的和(其中n為正整數);
(3)記Sn=1+32+34+36+38+…+32n(其中n為正整數),試說明:$\sqrt{\frac{8{S}_{2n}+1}{9}}$=$\frac{8{S}_{n}+1}{9}$.

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3.如圖,BD、CE是△ABC的高,且AE=AD,求證:AB=AC.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.某縣外出的農民工準備集體包車回家過春節,如果單獨租用45座客車若干輛,剛好坐滿;如果單獨租用60座客車,可少租1輛,且余45個座位.
(1)求準備包車回家過春節的農民工人數;
(2)已知租用45座客車的租金為每輛車5000元,60座客車的租金為每輛車6000元,問租用哪種客車更合算?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.已知,如圖:C是AB上一點,點D,E分別在AB兩側,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.
(1)求證:CD=CE;
(2)猜想△BEF的形狀,并給予證明.

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17.解下列關于x的方程:
(1)(2x-5)2=(x-2)2
(2)x2+ax+b=0(用配方法)
(3)(1+x)2+(1+x)=2.64.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

18.回答下列問題:
(1)若一個多邊形的內角和與外角和的總和為1800°,則這個多邊形是十邊形.
(2)一個多邊形的每一個外角都等于72°,這個多邊形是五邊形,它的每個內角是108度?

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