分析 (1)根據旋轉的定義求解;
(2)先利用弧長公式計算出OA=2,再根據旋轉的性質得到△AOC≌△BOD,則S△AOC=S△BOD,接著根據S△AOC+S扇形COD=S△BOD+S扇形AOB+S陰影部分得到S陰影部分=S扇形COD-S扇形AOB,然后利用扇形的面積公式計算即可.
解答 解:(1)∵扇形OAB和扇形OCD的圓心角都是90°,
∴OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,
∴將△AOC繞點O順時針旋轉90°可以得到△BOD;
(2)∵$\frac{90•π•OA}{180}$=π,
∴OA=2,
∵△AOC繞點O順時針旋轉90°可以得到△BOD,
∴△AOC≌△BOD,
∴S△AOC=S△BOD,
∵S△AOC+S扇形COD=S△BOD+S扇形AOB+S陰影部分,
∴S陰影部分=S扇形COD-S扇形AOB=$\frac{90•π•{3}^{2}}{360}$-$\frac{90•π•{2}^{2}}{360}$=$\frac{5}{4}$π(cm2).
點評 本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了扇形的面積公式.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a2-b2=(a-b)(a+b) | B. | mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y) | ||
C. | (x+1)(x-1)=x2-1 | D. | x2-2x+1=x(x-2)+1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 4-y=4-x | B. | x2=y2 | C. | $\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$ | D. | -2ax=-2ay |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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