分析 根據折疊的性質得到EB=ED,要使AE最大,則BE最小,即ED最小,而當ED⊥AC時,EB′最小,由于∠A=30°,AB=6,ED=$\frac{1}{2}$AE=BE,則AE+$\frac{1}{2}$AE=6,可計算得到AE=4,當BE最大時,即ED最大,此時AE最小,點D與C重合,EF垂直平分BC,如圖2,解直角三角形即可得到結論.
解答 解:∵EF將∠EBF翻折,使頂點B落在AC上,
∴EB=ED,
當BE最小時,即ED最小,此時AE最大,如圖1,
∴ED⊥AC,
∵∠C=90°,
∴ED∥BC,
∵∠A=30°,BC=3,
∴AB=6,
∴ED=$\frac{1}{2}$AE,
∴BE=$\frac{1}{2}$AE,
∴AE+$\frac{1}{2}$AE=6,
∴AE=4,
當BE最大時,即ED最大,此時AE最小,點D與C重合,EF垂直平分BC,如圖2,
∴BF=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{3}{2}$,∠FEB=30°,
∴BE=3,
∴AE=3,
∴AE的取值范圍是3≤AE≤4,
故答案為3≤AE≤4.
點評 本題考查了折疊的性質:折疊前后兩圖形全等,即對應角相等,對應線段相等.也考查了含30度的直角三角形三邊的關系.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{b}$=$\frac{c}p9vv5xb5$ | B. | $\frac{a}{c}$=$\fracp9vv5xb5{b}$ | C. | $\frac{a}{b}$=$\fracp9vv5xb5{c}$ | D. | $\fracp9vv5xb5{c}$=$\frac{b}{a}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1000 | B. | 1500 | C. | 1800 | D. | 2000 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 100tanα | B. | 100cotα | C. | 100sinα | D. | 100cosα |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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