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7．計算：-$\frac{3}{4}$×[-3²×（-$\frac{4}{3}$）-2]．

分析原式先計算括號中的乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算，約分即可得到結果．

解答解：原式=-$\frac{3}{4}$×（12-2）=-$\frac{3}{4}$×10=-$\frac{15}{2}$．

點評此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

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17．“灰霾”天氣的最主要成因是直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物（即PM2.5），也稱為可入肺顆粒物，已知2.5微米=0.00000025米，此數據用科學記數法表示為：2.5×10^-7．

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18．下列命題中，
①有一組鄰邊互相垂直的菱形是正方形
②若2x=3y，則$\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$
③若（-1，a）、（2，b）是雙曲線y=$\frac{2}{x}$上的兩點，則a＞b
正確的有（　　）個．

A．

B．

C．

D．

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15．

小軍和小穎對小區學生早上上學到校方式進行了調查，小軍將調查結果整理后繪制成如圖條形統計圖，A代表自行車，B代表步行，C代表乘車．
（1）小軍和小穎一共調查了多少人？
（2）小穎想將調查結果繪制成扇形統計圖，求扇形統計圖中C部分對應的扇形的圓心角的度數．

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2．某中學矩形校運會，初二（1）班同學準備用卡紙制成乒乓球拍和小旗作道具．若一張卡紙可以做3個球拍或6面小旗，用21張卡紙，剛好能夠讓每位同學拿一個球拍和一面小旗．
（1）應用多少張卡紙做球拍，多少張卡紙做小旗？
（2）若每個人的工作效率都相同，一個人完成道具制作要6個小時，先安排2個人做半小時，再增加幾個人做1小時可以剛好完成？

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12．計算：2sin30°+4cos²45°-3tan45°．

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19．已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=15，cosB=$\frac{3}{5}$，則BC=9．

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16．計算${（{\sqrt{2}}）^2}+1$的結果是（　　）

A．

B．

C．