(本題滿分12分)如圖,已知拋物線與
軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),與
軸的交點(diǎn)為B(0,3),其頂點(diǎn)為C,對(duì)稱軸為
.
(1)求拋物線的解析式:
(2)已知點(diǎn)M為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABM為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)將△AOB沿x軸向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度(0<m<3)得到另一個(gè)三角形,將所得的三角形與△ABC重疊部分的面積記為S,用m的代數(shù)式表示S.
(1);(2)M(0,0)或M(0,-3)或M(0,
)或M(0,
);(3)
.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)對(duì)稱軸可知,拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(﹣1,0),根據(jù)待定系數(shù)法可得拋物線的解析式為
.
(2)分三種情況:①當(dāng)MA=MB時(shí);②當(dāng)AB=AM時(shí);③當(dāng)AB=BM時(shí);三種情況討論可得點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)平移后的三角形記為△PEF.根據(jù)待定系數(shù)法可得直線AB的解析式為y=﹣x+3.易得AB平移m個(gè)單位所得直線EF的解析式為y=﹣x+3+m.根據(jù)待定系數(shù)法可得直線AC的解析式.連結(jié)BE,直線BE交AC于G,則G(,3).在△AOB沿x軸向右平移的過程中.根據(jù)圖象,易知重疊部分面積有兩種情況:①當(dāng)
時(shí);②當(dāng)
時(shí);討論可得用m的代數(shù)式表示S.
試題解析:(1)由題意可知,拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(﹣1,0),則:
,解得:
.
故拋物線的解析式為.
(2)依題意:設(shè)M點(diǎn)坐標(biāo)為(0,m),
①當(dāng)MA=MB時(shí):,解得m=0,故M(0,0);
②當(dāng)AB=AM時(shí):,解得m=3(舍去)或m=﹣3,故M(0,﹣3);
③當(dāng)AB=BM時(shí),,解得
,故M(0,
)或M(0,
).
所以點(diǎn)M的坐標(biāo)為:(0,0)、(0,﹣3)、(0,)、(0,
).
(3)平移后的三角形記為△PEF.設(shè)直線AB的解析式為,則:
,解得:
.
則直線AB的解析式為.
△AOB沿x軸向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度()得到△PEF,易得直線EF的解析式為
.
設(shè)直線AC的解析式為,則:
,解得:
,
則直線AC的解析式為.
連結(jié)BE,直線BE交AC于G,則G(,3).
在△AOB沿x軸向右平移的過程中.
①當(dāng)時(shí),如圖1所示.
設(shè)PE交AB于K,EF交AC于M.則BE=EK=m,PK=PA=3﹣m,
聯(lián)立,解得:
,即點(diǎn)M(3﹣m,2m).
故S=S△PEF﹣S△PAK﹣S△AFM==
.
②當(dāng)時(shí),如圖2所示.
設(shè)PE交AB于K,交AC于H.因?yàn)锽E=m,所以PK=PA=3﹣m,
又因?yàn)橹本AC的解析式為,所以當(dāng)
時(shí),得
,所以點(diǎn)H(
,
).
故S=S△PAH﹣S△PAK=PA•PH﹣
PA2=
.
綜上所述,.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是AB上一點(diǎn),且BE=BC,DE⊥AB于E,若AC=8,則AD+DE等于( )
A.7 B.8 C.9 D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省附中八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知A、B是兩個(gè)格點(diǎn),若C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰三角形,在網(wǎng)格中畫出所有符合條件的點(diǎn)C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)解方程:
(1)
(2)
(3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題5分)畫一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,
,
,并用“<”號(hào)把這些數(shù)連接起來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,□ABCD中,E是CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),B與AD交于點(diǎn)F,CD=2DE.若△DEF的面積為a,則□ABCD的面積為 .(用a的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:①△ADF∽△AED;②FG=2;③DC平分∠ADE;④CG2=AG×BG其中結(jié)論正確的是( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,小明在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了這樣一個(gè)問題,AB=CD,AD=BC,請(qǐng)說明∠B=∠D的道理,小明動(dòng)手測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)∠B確實(shí)與∠D相等,但他不能說明其中的道理,你能幫助他說明這個(gè)道理嗎?試試看
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省上學(xué)期九年級(jí)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則一元二次方程x2+x+k-1=0根的存在情況是( )
A.沒有實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D.無法確定
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